手紙の書き方（3年）

国語の学習で，手紙の書き方について学習しました。
本物のハガキに夏のお便りを書いて，自分の家に送りました。
ハガキは無事に届くでしょうか。みんなドキドキしています。

スズメよけネット

　２年生と自然教室が育てている稲がすい分大きくなりました。夏休みの間に稲穂がスズメに食べられないように，スズメよけのネットを張りました。暑い中での作業でとても大変でしたが，しっかり覆うことができました。
　後は立派に生長するのを待つばかりです

1年 あかしやの森で

セミの鳴き声が聞こえる，あかしやの森でセミのぬけがらをたくさん見つけました。７月２１日までにこんなにたくさん集まりました。よく見ると，大きさやポーズ（？）がひとつひとつ違いました。

5年 総合学習

総合学習で，風の塔の働きについて学習しました。

東畑建築事務所の方に，風の塔の仕組みを教えていただきました。

シャボン玉を使ったり，送風機を使ったりして，風を体感しての学習もしました。

あかしやタイム（3年）

あかしやタイムで，群読の発表をしました。
3年生は「ヤダくん」の詩を使った群読です。
緊張しましたが，大きな声ではっきりと話すことができました。

1年 盆踊り練習

２３日，地域の女性会のみなさんに来ていただき，「あられちゃん音頭」と「炭坑節」の練習をしました。８月１日のあかしやふれあい盆踊りに向けての練習です。リズムに合わせてみんなで踊ると，すぐに覚えてしまいました。盆踊り当日が楽しみです。

あかしやタイム（４年）

今まで練習してきた群読の発表がありました。
心と声を一つにして，「教室はまちがうところだ」を発表しました。
今まで頑張ってきたことが十分発揮できたと思います。
発表の後の感想もたくさん手が挙がっていましたね。
子どもたちも，自分の全力が出せた様子でした。

本選び（４年）

今日は，学年で図書館にいきました。夏休み中に読む本を選びました。
子どもたちは，サマーチャレンジに向けての本や自分の読みたい本を選んでいました。

わたしの好きな木（3年）

学校にある木の中から一本を選んで，
一年間観察を続けています。
夏になると木は深い緑色の葉をつけ，
木漏れ日も綺麗です。
太陽をいっぱい浴びて元気な木，
これからどのように変わっていくのでしょう。

めざせＳ☆１グランプリ

すてきな学校にするために，
自分たちでめあてを決めて取り組んでいきました。
今日は表彰式で，みんなの頑張りをふりかえりました。

出来るようになったことは，
これからも続けていきたいです。