歯磨きチェック！

毎日、どのように歯をみがいていますか？

磨き残し・・適当に・・急いで・・赤い部分に表れていますね。

一本一本ていねいに、落ち着いて、鏡をよく見て、歯磨きの仕方を確かめました。

日ごろの自分を振り返る機会となる、歯垢調査です。

手が、ピン！

「発表したい！という気持ち」「学習へ向かう気持ち」が、手の指先にまで表れています。
大切にしていきたい姿です。

科学センター学習へ行ってきました！

６月９日、育成学級科学センター学習へ行きました。
当日はあいにくの雨でしたが、屋内展示のさまざまな実験に挑戦したり、プラネタリウム学習をしたり、４・５年生は実験室学習でエコーマイクを作成したりしました。

毎年楽しみにしている科学センター学習、今年もとても楽しく学ぶことができました。
「え、もう帰るの？」まだまだ時間が足りない様子の子どもたちでした。

１年生 はみがきの学習

歯みがきの正しい仕方について，
ゲストティーチャ―に歯科衛生士さんをお迎えして学習をしました。

なぜ歯みがきが必要なのか。
しないとどうなるのか。
劇を見ながら子どもたちは熱心に学んでいる様子でした。

朝・昼・夜と正しくみがき，健康な歯を保ってほしいですね。

６年 英語「できることを紹介しよう」

　１１日（木）はクロエ先生が来られて，Lesson 3 「できることを紹介しよう」の学習をしました。“I can 〜”“I can't 〜”という言い方を知り，インタビュークイズをして楽しみました。「友達はけん玉ができるかな？」「野球はできたっけ？」と予想しながら盛り上がっていました。

２年 朝の読み聞かせ会

朝読書の時間，読み聞かせボランティアの方に来ていただきました。
持って来てくださった本に，子どもたちは興味津津。
１０分間，夢中になってお話を聞いていました。
自分で読むときとは違った本の楽しさを感じることができ，とてもいい時間になっていました。

これからもどんどん本の世界を広げていってほしいと思います。

６年 「歯のよごれ調べ」

　１０日（水）に歯のよごれ調べをしました。プラークテスターを使って，歯垢の染め出しを行います。赤く染まっているところがみがき残しであることを知らせると，「歯の裏側が赤く染まってるなぁ。」「歯と歯ぐきの間がより赤く染まっている。」とみがき残しの部分に気がついていました。今回の学習で学んだことを，毎日の歯みがきに生かしてほしいです。

４年 体育「リレー」

体育では「リレー」の学習を進めています。
バトンの受け渡し練習やバトンゾーンでの走るタイミングの練習などをチームで工夫しながら取り組んでいます。
学習を進めていくにつれ，バトンパスがスムーズにできたり，走順を考えたりすることで，タイムを縮めることができてきています！

豊かな心 6月10日

　学校には豊かな心がいっぱいです。

　排水溝の受け皿にたまったごみをこすり取る姿，靴箱の砂を隅まで掃きとる姿，体育館という広い場でも遠くの話し手に耳を傾ける姿・・・。

　どの姿にも心の豊かさを感じます。

　こんな姿に心をとめられるよう，私たち教職員も心を磨いていきたいです。

H27 朱雀第一小学校 年間計画

H27学校評価年間計画