「出発式」．．．さぁ！花背山の家へ

待ちに待った５年生の宿泊野外活動がいよいよ始まりました。京から５月２５日までの３泊４日、花背「山の家」での活動となります。
出発式では校長先生のお話のあと、引率の先生方の紹介、そして何よりも、大きな大きな元気いっぱいの「おはようございます！」の声を残し、４年生に見送られて出発しました。

サツマイモの苗を植えました！

今日は，第2グラウンドにある畑でサツマイモの苗を植えました。

まず，サツマイモの苗を見せると，「この苗からサツマイモができるの？」
と驚いた様子を見せていました。

二人一組になって，苗を植えました。
大きく育ってくれるといいですね。

リコーダーの練習

3，4年生は交流学級で音楽の授業をすることが多いですが，
たけのこ学級でもリコーダーの練習をしています。

学年が違うので曲も違いますが，
それぞれが個人練習をした後は，お互いに演奏してみせます。
もちろん聞くだけではなく，相手の演奏を聴いて感想を言ったり，点数をつけたりします。
「ピーという音がもったいなかったです。」「惜しかったので９５点だね。」
相手の演奏を聴くたびに少しずつ上達しているのがわかるので，
「自分も負けられない！」と，やる気いっぱいで練習をしています。

理科「植物の成長と日光のかかわり」

　理科の学習で，「植物の成長と日光のかかわり」についての実験をしました。
ひなたに置いておき，日光にあてておいた「ジャガイモの葉」と，日陰に置いた「ジャガイモの葉」を茹で，そこにヨウ素液をたらしてでんぷん反応を観察しました。
　一目瞭然の実験結果に子どもたちは喜んでいました。

新聞スピーチ

たけのこ学級では，朝の会で全員がスピーチをしています。
4年生は今年から，気になった新聞の記事を発表することにしました。
今日の記事は「来春オープンする京都鉄道博物館」について。
ゆっくりと大きな声で発表できました。

後輩たちは，
「トワイライトエクスプレスや！行きたいなあ！」と，写真に釘づけ。
完成したらぜひ行ってみたいですね。

毛筆「友情」

　６年生になって初めての習字の時間。今までの経験を生かして，集中して書きました。
「友情」の文字は，はらい・文字の幅のバランスに気をつけないと，なかなかうまく書くことができません。お手本や，師範をしっかり見て，書いていました。

いよいよ山の家 〜式練習〜

明日の山の家での学習に向けて，入所式や退所式の練習をしました。

班長の子たちが自分で考えた挨拶をもとに，学年全体で練習しました。

しっかりと大きな声で挨拶を言うことができていました。

明日からの山の家に向けて，気合い十分です！

いよいよ山の家（フォークダンス）

明日はいよいよ待ちに待った山の家です。今日はキャンプファイヤーのときに行うフォークダンスの練習をしました。本番に向けて，めいっぱい楽しんでいました。いいお天気になりますように！！

理科「電池のはたらき」

理科の学習で，「電池のはたらき」の学習が始まりました。ソーラーカーを使っての学習で，子どもたちも楽しみにしています。

とびだせ！藤城探検隊パート２〜京都教育大学附属特別支援学校〜

　今日の生活科の時間に，「京都教育大学附属特別支援学校」に校区探検に出かけました。「たけのこ山」「こどもひろば」など，たくさんの場所を探検させていただきました。
　自然のもので作った手作りの遊具に子どもたちは大はしゃぎ。「木で作ったシーソーがあるよ！」「こっちにはブランコがあるよ！」と，みんな楽しそうに遊んでいました。
　来週には「深草福祉農園作業所」に探検に行きます。校区のステキなところを次回もたくさん発見したいです。