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最新更新日:2024/08/23 |
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1年 給食週間の取り組み〜豆つまみ〜
給食週間の最後の取り組みとして,「豆つまみ大会」を行いました。
各クラス全員で豆つまみに取り組みました。大豆一粒をはしでつまむのは,難しいようで,なかなか次の人へバトンタッチできない時もありました。でも,クラスのみんなが,一丸となって取り組めたのは,大きな収穫でした。お互いに,応援し合いながら,楽しく豆つまみをしました。 学校や家で食事をする時には,はしの持ち方を意識して正しく持つように心がけてほしいです。 ![]() ![]() ![]() 6年:自分たちで学習を進めよう!!
社会科の時間。
日本国憲法の三大原則をまとめるに当たり, 班で話し合い,黒板にまとめ,自分たちで説明をし合う形で学習を進めました。 6年生にもなると,相手意識をもって説明できる子が増えてきます。 日頃から子ども同士での学び合いを大事に学習を進めています。 さて,「国民主権」「平和主義」「基本的人権の尊重」 ばっちり,理解ができたかな?? ![]() ![]() ![]() 1mはどれぐらい![]() ![]() ![]() 1年 図画工作科より![]() 転がるように,揺れるように,考えながら飾りをつけていきました。筒状のものを作り,切り込みを入れて,くるくる丸めたり,飾りの絵を描いて貼りつけたりして,自分の発想を広げ,形にしていきました。あと,1時間学習して、仕上げます。 仕上がりが楽しみです。 ![]() 6年:薬物乱用防止教室を行いました。
26日の自由参観日に
右京署の方をゲストティーチャーとしてお招きし, 『薬物乱用防止教室』を行いました。 6年生の保健学習でも「飲酒」「喫煙」「薬物乱用」と学習を行いましたが, 細菌の報道にもありますように,けっして遠い将来の話ではないということで, 改めて時間をとりました。 これらに手を染めるきっかけの多くが,友人や恋人からの誘いであるとお話を受けた後, 誘われた時にどうやって断るかをロールプレイを通して学習しました。 また,最後には携帯電話の扱い方についての話もしていただきました。 携帯電話,そしてLINEに始まるコミュニケーションツールの使い方については, もう一度ご確認いただきたいと思います。 お世話になりました,右京警察署の生活安全係の皆様。 この場を借りてお礼申し上げます。ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 1年 国語科〜本はともだち〜![]() 読んでほしいという気持ちが伝わる言葉を入れて,「おはなしの木」カードを仕上げました。 ![]() 1年 生活科の学習より
生活科では,「きせつとあそぼう」を学習しています。中間休みや昼休みには,こま回しを練習しています。
自由参観日には,「きせつとあそぼう」の学習にからめて,地域のみなさんに「むかしあそび」を教えていただきました。こま回し・竹とんぼ・お手玉・おはじき・あやとり・竹かえしなどいろいろな昔遊びを体験しました。どのクラスも4つの昔遊びを体験することができ,地域の方々と交流することもできました。 「もっと,やりたい。」との声もあがっていましたので,また体験する時間を設けたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 6年:廊下前には
6年,廊下前掲示板には,冬休みの自主学習で取り組んできた児童の
書き初めを掲示しました。 それぞれ教科書には出てこない言葉を,力強く書きました。 画仙紙の作品も味があってよいですね。 ![]() ![]() 6年:給食週間の取り組み
今年の給食週間では,
給食に関する俳句を作りました。 一年生の教室前に掲示していますので,ぜひ子どもの力作をご覧ください。 季語は・・・なしかな?? ![]() ![]() ![]() ほっとはあと
作品展鑑賞の後は,みんなで「ほっとはあと」に向かい,食事をしました。
メニューを決めて注文したり,お金を払ったり,食じの後はしっかりセルフサービスで片付けることもしました。いっぱい歩いたので,みんなしっかり食べ,体もあたたまりました。 ![]() ![]() ![]() |
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