冬休みに入りましたが・・・３

家庭科の学習より１

ミシンは家にはない，というおうちも
現在は多いと思います。
たとえあったとしても，なかなか
触る機会はないと思うのですが，
やはり，小学校で触ったことがあるのと，
全く触ったことがないまま大人になるのとでは，
いざ使わなければならなくなった時にの苦労が
違いますよね。みんな悪戦苦闘しながらの学習でした。

冬休みに入りましたが・・・２

ランチルームでの給食２
この日の『食育』は「おぞうに」についてでした。
日本全国津々浦々のおぞうにには，どんな
ものがあるのか教えていただきました。
すましやしろみそはもちろん，おもちの形や，
小豆を使用しているなど，同じ日本なのに，
地方によって違うおぞうにがあることを聞いて，
６年生も「へ〜」と興味深く聞いていました。

冬休みに入りましたが・・・１

後期前半の末にも毎日忙しくする中にも，
いろいろな学習の機会を得られました。
この日は『食育』です。
ランチルームで給食を食べ，栄養教諭の
先生にお話を聞きました。
この日は，音楽のスクールサポーターの
先生もいっしょに給食を食べて下さいました。

お楽しみ会をしました！

教室はクリスマスバージョンです。のど自慢あり，手品あり，そしてみんなで何でもバスケットをして楽しみました。

あそびのフェスティバルに招待されました！

２年生の手作りおもちゃやゲームでいっぱい遊ばせてもらった１年生！
はじめは２年生の教室で少し緊張していましたが，お兄さん・お姉さんが優しく遊び方を教えてもらい，ニコニコ笑顔で遊んでいました。
終わった後，「どうだった？」と聞くと，「はやく２年生になって，１年生を招待したい！」とのことでした。

そらいろ 国語 ３

そして最後は，表彰式。

審査員長（校長先生）と特別審査員（Ｔ先生）から，賞状を受け取りました。
写真つきの豪華な賞状。
説明書の作成や，発明品の発表をがんばってよかったね！
子どもたちのうれしそうな笑顔が輝いていました。

そらいろ 国語 ２

質問をしたり，それに答えたりと，子ども同士の言語活動もありました。

そらいろ 国語 １

「世界が驚く大発明を発表しよう〜発明品のよさが伝わる説明書を作ろう〜」

今日は，なんと，コンテスト当日！

審査員長（校長先生）と特別審査員（Ｔ先生）が来てくださいました。

みんな自分の発明品の良さを伝えるために，説明をがんばっていました。
目安は1分でしたが，それ以上話せた子もいました。

お楽しみ会

今日は年内最後の授業日ということで，お楽しみ会として，伝言ゲームと宝探しをしました。レクリエーション係さんが遊びを考えてくれました。
伝言ゲームでは原文と全く違う文章が出てきたり，宝探しでは夢中になって教室中を探したりと，楽しそうに遊んでいました。

今年最後の・・・

３・４組合同で今年最後のドッヂボール大会をしました。
３組対４組で三試合行いましたが、３組が全勝・・・！
白熱していました。