最新更新日:2024/09/25 | |
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交流学習 2
3年生の理科は,磁石のセットを使って,磁石の性質を活用したおもちゃを作って楽しみました。
交流学習 1
3年生の総合は,昨日の法輪寺見学のまとめをしました。
まとめをしよう〜3月16日
5年2組では,理科の時間にこれまでに学習してきたことを分野別に分け,その中から一つを選び,ノートにまとめていきます。
まとめているのを見てみると,顕微鏡やメダカを丁寧に描いている子がいました。 ローマ字〜3月16日
3年1組では,ローマ字の練習に取り組んでいました。
練習中 2言葉だけでなく,鍵盤ハーモニカの演奏もします。この「おむかえのことば」の練習もしていました。 練習中〜3月16日体育館で座って待つ練習をしたり,「1年生の皆さんは立ってください。」と言われてもたちあがらない練習をしたりしています。 モチモチの木〜3月16日今日は,「登場人物の会話や行動から『豆太』の人柄や気持ちを考えよう」という課題で話し合っていました。 社会科の時間〜3月16日この学習では,NGOの活動について考えていました。 まいづる港と・・・ 〜3月16日
4年1組では,社会科で「まいづる港と日本全国とのつながりについて知ろう」という課題で学習していました。
漢字のテスト 2
漢字ドリルで20文字練習してきています。テストでは,この中から10問を出題します。
「まさゆめ」になる,「めん」のシャツなどが出題されていました。 |
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