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最新更新日:2024/08/28 |
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ミニトマトの支柱をたてました。
みんな毎日がんばって水やりをしているので,ぐんぐんミニトマトが成長しています。
あまりにも成長が速いため,支柱をたてに行きました。 花が咲いているものもありました。 これからどんどん暑くなります。ミニトマトものどがカラカラです。 水やりを忘れずにして,大切に育てようね♪ ![]() ![]() 長さの学習 その4
今日は,身の回りの物の長さを,30cmものさしを使って測りました。
昨日勉強した,「10cmはどのくらい」を生かして,測る前におよそどれくらいの長さか予想し,実際の長さと比較しました。 身近なものばかりでなく,自分の顔の長さを予想する子もいて,とても楽しく活動することができました。 「10cmってどのくらいの長さなのか,よくわかったよ。」 と,満足そうな子どもたちでした。 ![]() ![]() 長さの学習 その3
算数科,長さの学習で,「10cmはどれくらい」の勉強をしました。
「手を使って10cmをつくってみよう!」 すると… あれ? 両手をいっぱいに広げている子がちらほら。 自分が思っているより難しいんです。10cm。 その後には,テープを10cmの長さに切って,教室の中にある10cmのものを探し,発表しました。 みんな一生懸命に,テープをつかって楽しく活動していました。 ![]() ![]() ![]() 初めての毛筆![]() ![]() ![]() 5年生 〜おいしい楽しい調理の仕方〜![]() ![]() ![]() 事前にどのようにゆでるのかを調べたり,役割分担をしたりと,しっかりと準備をした上での実習でしたので集中してよく頑張っていました☆ゆで卵に関してはラーメン屋さんも驚くであろう,ちょうど良い感じの半熟卵ができていた人,逆にゆでる時間を勘違いしてしまったのか,ほぼ温泉卵のようになってしまった人など様々でした。。。。でも,失敗して覚えることの方が多い!!!次も,仲間と協力して素晴らしい調理実習にしていきましょう。 5年生 海津市のひみつ![]() ![]() ![]() 授業時間前に,「昨日図書室で海津市の本あるの調べたよ!」という子もいました。積極的で素晴らしい!!!調べたことをノートにまとめました。 5年生 〜暑さなんか吹き飛ばせ〜![]() ![]() そんな中でも,元気にドッジボールをする姿が見られます。 これから暑い日が続くと思いますが,水分補給をしっかりしながら外遊びを楽しもう!! みさきの家![]() ![]() みさきの家
現在京都南インターです。予定通り4時半すぎに学校着できそうです。
みさきの家![]() ![]() ![]() |
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