５月２６日 給食室からこんにちは

◆５月２６日の献立◆
ごはん
牛乳
厚あげのチャンプル
クーブイリチー
パインゼリー

沖縄地方に伝わる料理の献立です。
チャンプルはまぜる，クーブは昆布，イリチーは炒めるという意味です。
給食では，京都だけでなく，日本の各地の郷土料理も紹介しています。

５月２５日 給食室からこんにちは

◆５月２５日の献立◆
麦ごはん
牛乳
さんまのかわり煮
ほうれん草のおかか煮
若竹汁

さんまのかわり煮は，しょうが・ごま油・赤みそ・トウバンジャン・しょうゆ・米酢を使っています。身がとてもやわらかく，１年生も上手に骨を取り出し食べていました。

若竹汁は京都の春を代表する「であいもん」，わかめと筍を使ったおかずです。
それぞれの食べ物の良さ，おいしさを引き出す組み合わせのことを「であいもん」と言います。毎日の給食から，子どもたちにたくさんの「であいもん」を味わってほしいと思います。

５月２２日 給食室からこんにちは

◆５月２２日の献立◆
玄米ごはん
牛乳
カレー
ひじきのソテー

４月のチキンカレーに続いて，今年度２回目のカレーです。
ヨーグルトやチーズなどいろいろな食べ物を使っています。
辛いけれどあまくておいしい，おいしさのひみつです。

ランチルーム

１年生は小学校のランチルームで給食を食べるのは初めてです。
今日は，来月の献立の中から「にしんなす」について学習しました。
紙芝居を使って説明すると，名前の由来が分かったようでした。

新聞の工夫

４年生の国語では，自分たちで新聞を作る学習があります。今日は，いろんな新聞を見て，工夫されていることや気づいたことを発表し合いました。今後，自分たちでテーマを決めて作ることになります。

全校ダンス

運動会では，開会式直後に全校で準備運動をします。今年度も中間休みに希望者を募って
準備運動となるダンスの練習をしました。1年ぶりに踊るので，ちょっと忘れているところもあったけど，だんだん思い出してきて，動きも大きくできました。

3年 円の学習

３年生はコンパスを使って，円について学習をしています。
円には，中心・半径などの名称があります。
今日は，直径について学習しました。

トマトのかんさつ

生活科の学習で２年生はミニトマトを育てています。
天気もよく，水やりもしっかりできているので，ぐんぐん成長しています。
今日は，自分のミニトマトを観察しました。

１０になるために

１年生は算数の時間に「１０の合成・分解」について学習しました。

９といくつで１０になるのか？
また，１０は９といくつなのか？考えました。

授業の後半には，カードを使って友だちと問題を出し合いました。

騎馬戦

５年生は，運動場で騎馬戦の練習をしました。

実際に１対１の練習をしてみました。
練習とはいえど，帽子を取ることができると，同じ色の友達から歓声が上がっていました。当日は，どっちが勝つのか，これからの練習次第です。