最新更新日:2024/09/26 | |
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研究発表会 1月29日
本日,研究発表会を行いました。
京都市内から,また遠くは長崎や静岡をはじめ他府県からもお越しいただきました。 今年度より,算数科の学習の在り方を研究しています。 育成学級・1年生・4年生・5年生の学習の様子を見ていただきました。 まだまだ歩みだしたばかりですが,講師の先生の話や皆様から頂いた ご感想やご意見をいかして,今後も研究を進めていきたいと思っております。 ありがとうございました。 なお,引き続き,ホームページなどで算数の学習の様子も紹介していきます。 どうぞご覧ください。 1年生 中間休み
けいどろをして遊んでいる子たちがいました。外で体を動かして元気いっぱい遊んでいます。
4年 朝の様子
朝読書、しっかりとがんばっています。いろんな本に出会うことができるよう、子どもたちで本を紹介し合う活動も進めていきます。
朝の会では、日直さんが1分間スピーチをがんばっています。聞く側の子どもたちも、あたたかい反応を示してしっかりと聞いています。 4年 1月28日(水)今日の様子
国語の時間には、「ウナギのなぞを追って」という学習に入りました。今日は初発の感想を友だちと交流し合いました。今日から音読の宿題も「ウナギのなぞを追って」です。よろしくお願いいたします。
算数の時間には、帯分数から仮分数にする仕方をテープ図や数直線を使って考えました。3枚目の写真は教室の側面掲示物です。自分のノートと共に、前の時間の学習を常に振り返って進めています。今週29日の金曜日には研究発表(公開授業)を行います。お時間許すようでしたら、ご参観ください。 算数掲示板
中央階段横の算数掲示板、どんどんと更新・充実が進んでいます!楽しい問題だけではなく、子どもたちのノートの様子も掲示しています。またご確認ください。
1年生 図工「ゆらゆらころりん」
図工の工作「ゆらゆらころりん」に取り組みました。転がるときにどのように見えるか考えながら,色画用紙や色紙を飾り付けました。おもりをつけて,転がり方の変化をつける工夫をしている子もいました。2月の作品展で展示するので,ぜひご覧ください。
3年 読み聞かせ図書係の読み声に,みんな静かに聞き入っていました。また新しく,心温まるお話にふれることができました。 4年 理科の様子
今日の5・6時間目は「ものの温まり方(水)」の実験を進めました。サーモテープやけずりぶしを使って確かめました。予想をもとに実験をとても楽しんでいた4年生です。
1年生 体育「かけあし・なわとび」写真は,大縄の練習をしているところです。「へび」に引っかかないよう飛び越えたり,「波」に引っかからないように飛び越えたりしました。 4年 分数の学習
今日は帯分数についての学習を進めました。整数と分数の和が帯分数になることを数直線上で説明する方法を、クラスみんなで考えました。
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