校区のふしぎを発表しました！（総合の学習）

　１８日（金）に総合の学習のまとめとして，見守り隊さんに「校区のふしぎ」を発表しました。「３つの川が合流してどこまで続いているのか？」・「どうして川にごみがあるの？」・「川の底にある十字型は何のためにあるの？」・「植木のしたにあるなぞのパイプは？」・「山科図書館の前にある銅像はなぜ作られたのか？」など，ふしぎに思ったことを３年生なりに調べて発表することができました。調べ方やまとめ方，発表の仕方など，１年間の学習のまとめもできて，みんなのめあての『見守り隊さんが知らない校区のふしぎを自信をもって発表したい』という思いが発表会に表れました。

最後の・・・

今日は最後の書写がありました。
今までの学習をふりかえって目標をもって取り組みました。
昨日は最後の絵手紙を描きました。
構成も、余白の使い方も、言葉の選び方も、とても味のあるものに仕上がりました。
こうやって、色々な学習が「最後」になっていきます。
学校へ来るのもあと３日！卒業式の練習もとっても頑張っている５年生。
３連休明けも元気なみんなに会えること、楽しみにしています！

１年 ６年生とあそんだよ！

ありがとうフェスタで，お世話になった６年生とのお別れが近づいていることを実感した１年生。
お別れまでにもっと交流したい！ということで，
お願いをして一緒に遊んでいただきました。

１組はドッヂボール
２組は大縄

でそれぞれ休み時間に楽しみました。
もうすぐお別れは寂しいけれど，来年度に向けて素敵な思い出になりました。

１年 学校代表として・・・

４月に少し緊張した面持ちで入学してからもうすぐ１年。
沢山のことを覚え，学び，少しずつお兄さんお姉さんの顔になってきました。

最近は，入学式のお迎えの言葉の練習を頑張っています。
去年のことを思い出しながら，今度は自分たちが学校代表として言葉を言ったり，出来るようになったことを発表したりできることにはりきっています。

残りもわずかになってきましたが，最後まで頑張り，素敵な２年生になってお迎えの言葉を発表してくれると信じています。

１年 地域の先輩ありがとう！

生活科で沢山あそんでいただき，お世話になった地域の先輩とも1年生としては最後の活動日でした。
そこで，今までのありがとうの気持ちを込めて，感謝の会を行いました。

自分たちで司会をして進め，今までに教えていただいたことやできることになったことの発表を見ていただきました。

発表したことは，季節ごとの思い出，合奏「小犬のマーチ」，けん玉，お手玉，あやとり，百人一首，こまです。
そして，感謝の気持ちを込めたプレゼントも渡しました。
発表するたびに，たくさんの拍手をいただき，４月からとても成長したね，とお褒めの言葉をいただきました。

地域の先輩から学んだことをいかしてさらに２年生でも頑張ってほしいと思います。

５年 学習のまとめは地域の先輩と・・・

年間を通して取り組んできた、総合「山科の自然」のまとめとして、地域の先輩をお招きして自分達が出した結論について発表をしました。
インタビューに答えていただいたり、山科散策の案内をしてくださったり、子ども達の学びのために考える道筋を導いてくださった先輩方に、感謝の気持ちをこめて思いを伝えることができました。
最後に感想を聞くと、山階の恵まれた自然環境、地域の発展と自然の保護や、経済と安全の関係、また、学習してまとめたから終わりなのではなく、今後自分達がどのように考えて動いていくのかという新たな課題まで話していただきました。
お忙しい中、足を運んで頂き感謝の気持ちでいっぱいです。本当にお世話になりました。
子ども達が６年生になったときにも、今回のこの学習を生かしていきたいと思います。

２年 ボールけりゲーム

体育の学習では「ボール蹴りゲーム」という２年生最後の学習の単元です。

この学習でも，自分たちでコートや試合の準備をしています。
そして，今日の前半・後半に出場するメンバーを決めたり，作戦を練ったりした後は試合開始までチームでパスを回しながら練習をしています。
「こういう時は，ここに動くとパスが回るから。」
「声を出していこう。」
それぞれ，チームキャプテンを中心に声を掛け合いながら積極的に取り組んでいる様子も見られます。
そして，白熱の試合！
もちろん勝敗はつきものです。しかし，負けても前向きな声掛けをし合うチーム。
終始，とっても良い雰囲気で行うことができました。
最後には，自分たちで後片付けまで。

自分たちだけで楽しく学びを進められる姿に，１年間の成長を感じました。

2年 みんなの音楽時計をつくろう

音楽の学習では，すず・トライアングル・木琴・鉄琴のグループに分かれて音楽づくりをしています。
それぞれのパートでリズムや音を出すタイミングが異なるので，苦戦しています。
しかし，各パートで息を揃えながら練習をしたり，聞き合ったり自分たちで工夫をして学習を進めています。

最後にみんなで音を揃えてみると・・・・・
２年１組の音楽時計の完成です！

音楽づくりが大好きな２年生の様子でした。

2年 良いとこメガネ

今日は，図工の時間に描いた「１年間の思い出」の絵の鑑賞会をしました。
「絵の具の色」「表情や動き」「大きさ」などに着目をして，お友だちの作品の良い所を見つけました。

じっと絵を眺めて，「目線がいいなぁ。真似したい」「ウーパールーパーが今にも動き出しそう！」と，しっかり良い所を発見できたようです。

明日は，良いとこメガネでどんなステキを発見してくれるでしょうか！？

5年 たすきを受け取りました！！

今日は初めて６年生と一緒に卒業式の練習をしました。
始まる前に６年生が５年生に向けて、メッセージを伝えてくれました。
今までの伝統を受け継いでいけるように。
最高学年としての自覚がもてるように。
仲間と一緒にどんなことも乗り越えて行けるように。
激励のメッセージと共に、６年生の熱い思いが込められたたすきを受け取りました。
その後の言葉や歌の練習にも、しっかり真面目に取り組んだ５年生。
６年生だけで歌う歌のすらしさに感激している児童も多かったです。
明日も練習があります。
６年生のかっこいい姿をしっかり目に焼き付けて、来年の自分達の姿を思い描いていきましょう！