みんなできめよう ２

　２組では，話し合いの仕方を学んだ後，「お楽しみ会」についての話し合いをします。この話し合いを通して，より良い話の仕方を身に付けさせようとしています。

みんなできめよう 〜３月１０日

　２年生は，国語で「みんなできめよう」という学習をしています。この学習では，話し合いの仕方を学びます。
　今日の１組では，ＣＤから聞こえる話し合いの様子を聞き，話し合いの時に気をつけることについて考えています。

テスト中〜３月１０日

　４年２組では，「話すこと　聞くこと」のテストを始めようとしていました。
　このテストは，ＣＤから聞こえるお話をメモを取りながら聞き，聞き終わってから，その内容についての問題に答えていくというテストです。

漢 字 ２

　６年１組では，漢字プリントを使ってこれまでに学習してきた漢字の復習をしていました。

漢 字 〜３月１０日

６年２組では，漢字ドリルを使って漢字の練習をしていました。

交流学習

　３年生の理科は，磁石を使って鉄が磁石になるかどうかの実験をしました。

給食交流

　５年生が毎週あおぞら学級に給食交流に来てくれます。楽しくお話をしながら食べた後は，あおぞら２組で遊びます。あおぞらの子たちは，一緒に遊ぶのをとっても楽しみにしています。

だって だってのおばあさん〜３月９日

　１年生は，国語で「だって　だってのおばあさん」を学習中です。
　今日の２組では，「１と３の『だって』をしらべよう」という課題で学習しようとしていました。

角柱と円柱〜３月９日

　５年２組では，算数で「角柱と円柱」について学習中です。今日は，「見取図と展開図をかこう」という課題で，三角柱の展開図をかこうとしていました。

答え合わせ中〜３月９日

　５年２組では，宿題プリントで取り組んできた「面積」の問題の答え合わせをしていました。
　求めてきたのは，陸上のトラックの内側の面積のような形の面積です。子ども達はこれまでに学習してきたことを使いながら答えを求めてきました。