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最新更新日:2025/07/01 |
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1年生 冬休み前最後の日![]() ![]() 校長先生のお話を聞きました。 最後に校長先生がギターと持って歌を歌ってくれました。 あおぞら 1月の壁飾り![]() ![]() 一人一枚読み札を考え,取り札とペアで作りました。 子どもたちは,でき上がった自分のかるたに満足していました。 ろう下を通った1年生たちが,読み札を見て,声に出して読んでくれています。 【3年生】 はばとび
はばとびでは,土をふかふかにすることから皆で協力してやっています。
片足でとんで両足で着地する基本のとび方から,とんでいるときに膝を曲げたり,体を反らしたり,歩幅を合わせるなどの工夫もしています。 その結果,少しずつ記録を伸ばすことができています。 この調子で自分に合った工夫を考えて取り組んでほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 1年生 国語科の学習![]() 今日は,自分の好きな本を選んだわけを清書しました。 【3年生】 虫めがねを使って実験しました
理科「太陽の光をしらべよう」では,虫めがねを使って太陽の光をあつめ,段ボール紙に当てて,近づけたときと遠ざけたときの明るさやあたたかさを調べました。
子どもたちは虫めがねを遠ざけるほど光の当たっているところは明るくなり,あたたかくなるということを実感していました。 ![]() ![]() 【3年生】 図工「いろいろうつして」![]() ![]() 子どもたちはタンポやローラー,スパッタリングなどの技法を使って 楽しく,イメージを膨らませながら描いていました。 この画用紙に紙で作った生き物をうつして楽しい作品にしていく予定です。 5年 図工 版画
絵の具を使って色を付けています。絵具の水加減が難しく,きれいに色を付けるのが大変です。
![]() 1年生 図工の時間![]() ![]() ストローとふくろをつなげて膨らませた形から 何がでてくるか考えながら作りました。 膨らませた形から思い思いの作品を作っています。 来週は袋がでてくる箱をつくります。 5年 食育
中野先生に来ていただいて,「うま味」について教えていただきました。これから食事をするときには,「うま味」をさがしながら食べてみてほしいです。
![]() 1年生 パスゲーム![]() ボールを持っている時は,動けないので,仲間にパスをして ゴールを狙います。 チームワークが試されますが,1回目でしたので,必死になりすぎて ボールを持ったまま走ってしまう子もちらほら…。 次の時間はもう少しスムーズにパスができるようになるといいですね。 |
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