最新更新日:2024/09/18 | |
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後期学校評価結果掲載
1月下旬に保護者の方にもご協力いただいた,後期学校評価の集計及び分析が終了しました。右欄の学校評価の項目に,調査結果を掲載していますので,ご覧ください。
昨年度より今年度前期,今年度前期より後期と3者(児童生徒・保護者・教職員)の実現度は相対的に高まっています。また,児童生徒の実現度と教職員の実現度がにますます似かよってきました。それぞれの取り組みに対するねらいや具体的な目標が十分に共有されてきていることではないかととらえています。目指すべきところ,具体的な姿としての達成目標が明確になってきています。 依然,保護者の実現度が低い状況でもありますので,十分家庭と学校との連携を深め,学習や生活など連動させていくための方策をより吟味していきたいと考えます。 学校運営協議会理事会でも報告させていただいた中で,学校の様子などもご意見をいただきました。挨拶ができる児童生徒が増えてきたとか,受け答えが上手になってきたとかうれしいお言葉をただいています。学校が大切にして取り組んでいる挨拶や言語活動が成果となって表れてきていると考えられ,うれしく思いました。しかし,まだまだ十分な状態ではないことも改めて感じました。気軽に声をかけられる雰囲気ができていないなど感謝という姿勢には不十分な面が見受けられるようなお言葉がありました。 また,開かれた学校づくりとしてホームページやメール配信を活用の一つとしています。ずいぶん更新回数や学校のちょっとした様子をお伝えするように努めています。アクセス数も増えてきていますので,今後もますます有効に活用すると共に,保護者の方にもメール配信を確実登録いただく,ホームページを定期的にご覧いただくなど,日常的に利用する機会にしていただければうれしく思います。 詳しくは,掲載している内容をご確認ください。ここをクリック→H27後期学校評価結果 8年 百人一首大会を行いました
第5回テスト最終日の5・6時間目に、クラス対抗の百人一首大会を行いました。
昨年12月より、国語科の授業で学習を進めてきました。また冬休みの宿題でも取り組んだり、廊下の掲示物で確認したりして、少しずつ覚えてきました。 クラス内の2回の予選会を経て、実力別で対戦班を決定してきましたので、本戦は真剣そのものでした。 図書委員さんが進め役となり、2時間の白熱した大会が始まりました。 始めは遠慮がちな人もいましたが、札を一枚取るたびにガッツポーズがでたり、ため息が漏れたりと、序盤から大盛り上がりでした。一文字目、二文字目で反応できる人もおり、ハイレベルな班が見られたり、下の句から勝負をかける人も見られたりしました。やはり準備の差が実力の差、勝敗の差となりました。 クラス毎の取り札の枚数の合計が最も多かった3組が見事優勝でした! 日本古来の伝統文化に触れ、歴史的仮名遣いの読みも得意になり、楽しく、真剣な2時間となりました。 放課後まなび教室閉講です
3月1日(火)今年度の放課後まなび教室の閉講式を行いました。
初めに1年生の閉講です。教育委員会の先生やスタッフの先生方から「継続は力なり。」よく頑張りました。」とお話を聞いたり誉めてもらったりしました。まなび教室の感想を聞くと,「算数をたくさん勉強しました。」「たくさん本を読みました。」「色紙で遊んだのが楽しかった。」などの発表がありました。 続いて2〜6年生の閉講式です。最後の式なので,部活の前に参加したり用事を少し遅らせて参加したり,大勢が集まりました。6年各クラスの代表4名が,「今までありがとう。」という感謝や「たくさん友達ができていい思い出ができた。」という感想や「スタッフ先生が算数を教えてくれて,できるようになった。」というエピソードなどを発表しました。「6年生はこれで終わりだけれど,だんだん大きくなっていく様子を見守ることができてうれしかった。」という先生からの言葉もありました。 1年間のまなび教室で学習習慣が身についてきたでしょうか。来年参加してくれる児童には,今年よりさらに,めあてをもって自主学習にとりくんでほしいです。1年間積み上げた力をもとに,もっと成長してくれることでしょう。 1年間ありがとうございました。 生徒会本部役員選挙に向けて
第一回選挙管理委員会がありました。生徒会本部組織の移行にともなって,これから熱い選挙戦がスタートします。選挙管理委員のみなさんよろしくお願い致します。
3年 マラソン大会 がんばったよ
26日(金)5・6校時にマラソン大会を実施しました。風は冷たいものの朝の冷え込みもなく,元気にグランドに集合しました。この日までに,業間マラソン・体育の時間に走りこみを続け,体と心を鍛えてきました。準備運動後,先に女子が後から男子が走りました。男女でペアを作り,相手が何周走ったかを記録していきます。「頑張れ」の声援とともに「今,4周」「ラスト1周」などと伝えます。保護者や友達の声に後押しされながら,多くの子どもが新記録のタイムで走り終えました。走ることが好きな子,得意な子,苦手な子・・・といろいろですが,自分自身に負けないで,最後までやりきった子ども達。順位や記録だけでなく,一人ひとりの頑張りと成長をほめてあげたいですね。保護者の皆さま,寒い中お忙しい中ご声援ありがとうございました。
下京・東山支部バレー交流会下京・東山支部交流会がありました。 バレー部の5・6年生が日頃の成果を出し切り,声をかけあって盛り上がりました。 サーブやサーブカットがゲームの決め手となりました。 陸上部の友だちも応援にきてくれました。 保護者の方も応援ありがとうございました。 おやじの会 今年度最後の活動
今年度最後のおやじの会の活動がありました。
2月27日(土)におやじの会の方々に,玄関からアリーナへの階段を中心に,清掃を行っていただきました。普段なかなか行き届かないところまで,雑巾でふいたり,掃除機を使ったりしてきれいにしていただきました。 おやじの会の方々,参加してくれた子どもたち,ありがとうございました。 5年生 国語科「詩を書こう」
新規採用指導員の羽田先生に「詩を書こう」というテーマで授業をしていただきました。「気持ち」を「短く」「正直に」書こう。
子どもたちはしっかり考え,作品に仕上げることができました。 「5年2組」 明るく 楽しい このクラスなら何でも できる気がする だって 何かをたっせいした時 みんなでよろこんで また がんばろうと 思えるから 3・4年 マラソン大会
第1グラウンドで行います。
寒さが予想されますので,暖かくしてお越しください。 第4回学校運営協議会理事会 報告
2月23日に年度末の学校運営協議会を開催しました。開校5年を総括する意味もあり、様々なご意見を頂きました。地域と共にある学校として、さらにより良くして参りたいと思います。
当日の様子を次第に沿って掲載いたします。 1.理事長あいさつ・・・田中理事長 「本日はこの一年間の振り返りと共に5年間を総括する場でもあります。学校評価を基に検証してまいりますのでよろしくお願いします。」 2.学校長あいさつ・・・ 初田学校長 「忌憚のないご意見を頂き、来年度に向けて皆様と共に改善してまいりたいと思います。よろしくおねがいします。」 3.学校の現状・・・ 上野教頭・鵜飼教頭 「お伝えすべき様々な学校の様子はプラス面・マイナス面共に多々あるのですが中で,特に今後の本校の指導に当たり,課題となることも踏まえて,あえてマイナス面である事例を2つ報告します。」 ・事例1 いじめにつながるケース ・事例2 家庭の事情による低学年一ケース (意見交流) ・保護者間で,しんどい思いを発信し合える関係が築けるとよい。PTAの集まりがそういう保護者にとってパイプをつなぐ役割となれ ばよいと思う。 ・いじめの目をつむということで指導をすることが,友達関係をぎくしゃくしたものにしてしまわないか危惧する。また,大人が気をつかって育てたり守りすぎたりすることで,本来もめごとやトラブルの中から学ぶ機会を減らすことになり,社会に出た時に傷つくことになるのではないかと心配する。 ・(学校から)いじめのとらまえ方が変わり,継続性の有無にかかわらず,肉体的身体的苦痛を本人が感じることでいじめ事案としてあがるようになった。今まで以上にいじめの件数があがることになるだろう。学校としては,今まで同様,いじめ防止に向けて取り組むことになる。場合によっては運営協議会の理事の方のお力を借りることにもなるのでお願いします。 4.後期学校評価について・・・岡本副校長 (別紙資料を参照しながら) ・この5年間、同じ評価項目で進めてきた。教職員と子どもたちの評価結果が、徐々に近づきつつある。これは課題意識が共有できている証ではないか。 ・実現度については、ファーストステージが高く、セカンド・サードステージが低い傾向にあるが、年を追うごとに、本年度では前期から後期にかけてその差が縮まり、セカンド・サードステージの様子が大きく改善してきている。 ・保護者の結果と教職員・児童生徒の結果には少し乖離がみられる。課題を共有するための情報発信の仕方に工夫が必要である。 (意見交流) ・挨拶すると挨拶が返ってくるようにはなってきた。しかし,不審者のこともあり,だれかれ声を掛けると,不信に思われる(「この人だれ?」)こともあり,声をかけるのをやめておこうと思うこともある。地域の子ども,校区の子どもには「おはよう」「おかえり」「気を付けて帰りや」など,気軽に声を掛けられる雰囲気ができるとよい。 ・(学校から)面接指導をしていて,受け答えが上手になってきたと感じる。実際面接を終えた子どもたちの反応としても他校の生徒よりしっかり答えられたことを自覚して帰ってきている。また,外部講師が来られた時に,質問の内容が高度で,講師の方も関心されることがある。これらのことは,言語活動を充実させてきた成果ではないだろうか。 ・制帽をかぶらず,様々なキャップをかぶっている子どもを見かけるがどうなっているのか。 ・(学校から)制帽の生地が分厚いため夏は暑いという声が聞かれた。そこで,夏服に移行した期間のみ,制帽をかぶらず各自選んだ帽子をかぶってもよいことになっている。 ・警察の生活安全課としては,非行問題を通して中学との連携はとりやすい。しかし,小学校との連携はとりにくい現状がある。しかし,小中一貫であるこの学校では,その心配がなくたいへんよい関係が築けている。補導件数は極端に低くなっている現状であり、今後もこの状態が続くよう警察としても協力していく。 5.学校運営協議会総会開催に向けて・・・鵜飼教頭 3月4日(金)18:00〜(多目的室にて) 詳細を連絡 6.来年度の学校運営協議会理事について・・・初田学校長 ・開校以来お世話になっている方もありたいへんありがたい。 ・理事は単年度ごとに委嘱する仕組みである。 ・現校長が今年度退職ということもあり、いったん現理事の全ての方の任をとき,あらためて来年度新校長より任命することになる。再任の際はよろしくお願いします。 7.今後の予定について 山田教務主任 (レジュメ資料参照) ・日程の確認 ・教職員の離任については,25日午後よりHPに掲載。 以上が主たる内容でした。ご報告いたします。 なお、学校評価の結果につきましては、後日掲載いたします。是非ご覧くださいませ。 |
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