京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/26
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学校教育目標「気づきと応答 向き合うことを培う」   

2年生 チャレンジ体験(12)

チャレンジ体験もいよいよあとわずかで終了です。保育園では手洗いのお手伝いもしました。授産施設では節分の取組の準備もしました。タイヤショップではチラシも配りました。本当に数多くの事業所のみなさんにお世話になり、本当に多種にわたる体験をさせていただきました。“しごと”を通して、人とのつながり、温かさも感じられたことと思います。この5日間の体験は生徒たちの今後にきっといい影響を与えてくれることでしょう。お世話になりました全ての皆様に感謝いたします。ありがとうございました。
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2年生 チャレンジ体験(11)

美容院ではお客さんに接する華やかな面だけではなく、目立たない陰の“しごと”も体験しています。カフェでは笑顔を絶やさずお客さんに接しています。幼稚園ではたくさんの小さな子どもたちに囲まれて奮闘しています。チャレンジ体験もあと少し、最後まで気を抜かずに頑張ってほしいものです。
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2年生 チャレンジ体験(10)

チャレンジ体験もいよいよ最終日となりました。一部体調不良の生徒を除き、全員が無事最終日の“しごと”に“出勤”しています。この四日間体験してきた貴重な“しごと”の締めくくりです。だれもが“しごと”の大切さ・意義、働くことの厳しさ、人の温かさなど、普段の学校生活では経験できなかったことを味わったと思います。写真はドラッグストアで商品整理している様子と、老人ホームでお年寄りと接しているシーンと、工務店で木工をしている様子です。最後まで精一杯頑張ってほしいものです。
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2年生 チャレンジ体験(9)

最初の写真は図書館で一緒にチャレンジ体験を行っている開睛中の生徒と共に、自分のおすすめの図書を紹介し合うビブリオトークをしているところです。事業所ごとに様々な工夫をして“しごと”体験させていただいています。二枚目は保育園、三枚目は幼稚園での“せんせい”体験です。一生懸命小さな子どもたちと接しています。
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2年生 チャレンジ体験(8)

チャレンジ体験の洋菓子店では本職のパテシエのようにケーキ作りに挑戦させてもらっています。店先からは知ることのできない書店の裏方の“しごと”を経験をしている生徒もいます。工務店に行っている生徒は実際に現場に連れて行ってもらい作業の補助をさせてもらっています。ほんとうに大切な“しごと”も体験させてもらっています。ご協力いただいている皆様に感謝しています。
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伸び伸びとグランドで

3年生が学年末テスト、2年生がチャレンジ体験のため昨日から午後の授業があるのは1年生だけです。昼休みはボールがぶつかる心配もなく伸び伸びとグランド一面を使って遊んでいました。明日は1年生も午後から科学センター学習です。
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2年生 チャレンジ体験(7)

チャレンジ体験四日目。生徒たちも“しごと”に少しは慣れてきた頃でしょうか。そして、疲れもたまってきた頃かもしれません。ぜひとも“しごと”に対する楽しさや、やりがいを感じ、厳しさ、たいへんさも知ってほしいと思います。写真はスポーツ用品店で商品の整理をしているところと、ラーメン屋さんの店先でお客さんを見送っているシーンです。また、園庭で外遊びをしている保育園の1コマです。
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2年生 チャレンジ体験(6)

この写真は書店とコンビニで活動しいてる様子です。この二カ所をはじめ、それぞれの事業所で、それぞれの職種の専門的な“しごと”を体験させていただいています。この書店とコンビニではレジまで体験させてもらい、コンビニでは商品に貼るポップも作らせてもらっています。チャレンジ体験はあと2日続きます。最後まで一生懸命頑張ってほしいものです。
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2年生 チャレンジ体験(5)

今回紹介するのは、保育園と幼稚園、そして、介護老人福祉施設での“しごと”の一コマです。どの仕事も真剣に向き合わねばなりませんが、特に小さな子どもたちと接する“しごと”は、安全に十分気を配らねばなりません。お年寄りと接するときも同じです。生徒たちは真心込めて真剣に取り組んでいます。
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2年生 チャレンジ体験(4)

チャレンジ体験の様子をお知らせしていますが、引き続き消防署、病院での体験の一コマの写真を掲載します。最後の写真は図書館に行っている生徒が「読み聞かせ」の練習をしているところです。折り返し点の今日も、誰もが緊張感を持っていきいき活動しています。
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