最新更新日:2024/06/14 | |
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5年★理科 流れる水のはたらき川の流れについて学習を進めています。今回は「かたむき」に着目して,川の流れの速さなどが変化するかどうか,砂場でモデル実験を行いました。 グループで話し合いながら砂で坂を作っていきました。実際に水を流してみると,水の流れの速さだけでなく,他のことにも気がつきました。 「ここめっちゃけずれてる!!」 「底の方に土がたまってるで!」 次の時間に結果について話し合います。どんな気づきが出てくるのか,楽しみです。 事故や事件が起こったら・・・
事故や事件が起こったとき,
警察官はどのような対応をしているのかを学習しています。 予想をしてから,班で交流をして確かめています。 休み時間もリコーダー♪
音楽フェスティバルで披露したリコーダーの曲を,休み時間もふいて楽しんでいます。
なかなかきれいなハーモニーをかなでていました。 九九,おぼえるぞ!
給食を早く食べ終わった人が,先生に覚えた九九を聞いてもらっています。
ながーい列ができていました。新しいことができるようになるって素敵ですね。 さすが4年生!オリエンテーリングに向けてのリーダー会議がありました。 さすが4年生! 進行もばっちりでした。 3年生を安心してお任せできます☆ 頼りにしています☆ 太陽のうごきと 地面のようすをしらべよう
正午に運動場で,かげのでき方を確かめました。
方位磁針を使いながら,自分のかげをじっくりと・・・ 予想と同じだったり,予想と違っていたり。 「ひかげを調べたい」・「えー,いつも太陽と反対なの?」 などのつぶやき・・ つぶやきを大事にしながら,どんどんと学習していきます。 ♪オリエンテーリングに向けて♪今までと違って低学年をリードしなくてはいけません。 しっかりしなくちゃ!と意気込んで ワッペンや看板を作っていました☆ ★初めてのリーダー会議★
4年生はオリエンテーリングで初めてのリーダーです☆
カードをもらって気持ちも引き締まったようでした。 楽しいオリエンテーリングになるようにたのみますよ!! 4年 ♪久しぶりのお楽しみ会
いろいろなサークルの人たちが発表や活動を考えてくれて,楽しい会になりました。
うまくいかないことがあっても,それを温かく見守れるような,いい雰囲気がありました。また,次回のお楽しみ会が,とっても楽しみです。 4年 ☆とび箱テスト
今日で,とび箱の学習も最終です。自分ができるとびこし方のテストをしました。
練習をくり返し,上手になった人もたくさんいました。 |
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