洗濯板を使って

社会科で昔のどうぐについて学習しています。

洗濯「機」がなかったその昔，人々は洗濯「板」を使って洗濯していました。

子どもたちも靴下を洗濯板で洗ってみました。

研究発表会４

事後研究会にも多くの方に残っていただきました。
藤田先生のご講演の後には分科会も行いました。
ご意見いただいたことを今後の取組の参考にさせていただき
よりよい安全文化を創造していきます。

研究発表会３

次年度からはセーフティプロモーションスクール認証校として
さらに安全意識を高めていける取組を進めていきたいと思います。

研究発表会２

各学年でこれまでに取り組んできた
安全学習を見ていただくことができました。

研究発表会１

安全教育３年次の研究発表会を行いました。
市内や他府県からたくさんの方に来ていただきました。

生け花教室

生け花教室がありました。
婦人会の先生方に教えていただき，
スプレーマム・菜の花・あじさいを
水盤に生けました。
色合いや高さなどを工夫して
生けることを楽しみました。
同じ花でも一人一人の個性によって
感じが変わりました。

4年生 防災センター社会見学４

１１９番通報体験をしました。
子どもたちは初めての通報体験に少し戸惑っていましたが，状況に応じて冷静に通報することができていました。

4年生 防災センター社会見学３

けむり体験をしました。
火災が起こったホテルから避難するという想定で，実際にけむりが充満している通路を非難する体験をしました。
子どもたちは姿勢を低くして無事避難することができていましたが，体験後には「想像以上にこわかった」という意見が多かったです。

4年生 防災センター社会見学２

消火器体験をしました。
初めて消火器を使う子どもばかりでしたが，使い方をしっかり聞いて消火器で火を消すことができていました。消火器では「火元を消すこと」が大切ですね。

4年生 防災センター社会見学１

防災センターの社会見学に行きました。
これまで総合的な学習で火災原因や校区の消火設備の場所などを調べてきました。今回の社会見学は，実際に火災から身を守るための行動を体験しに行きました。
まず防災センターに着くと，「防災クイズ」をしました。子どもたちはこれまでの学習や避難訓練を思い出して自信を持って答えていました。