2年生 国語科「スイミー〜感想を交流したよ〜」

国語科「スイミー」の学習では，お話をしっかりと読んで，感想を書く学習をしてきました。自分で選んだレオ＝レオニさんの本のお気に入りの場所や読んだ感想をカードに書き，友達と交流しました。にこにこと，とても嬉しそうに交流していました。交流の後は，友達に紹介してもらった本が気になって，読んでみている子もいました。

総合「電気の仕組みについて」

　電気のついて学習しました。白熱電球とＬＥＤ電球のちがいやいろいろな発電の仕方について考えました。
　最後にソーラーカーで班対抗でカーレースをしました。子どもたちは，大興奮でとても楽しんでいました。
　教えていただいた，立花エレテックの方・三菱電機の方・本杉工機の方，ありがとうございました。
　これからは，今まで以上に電気を大切に，そして上手に使っていきます。

人のたんじょう その６

出産時の体重に近い赤ちゃんの人形を抱っこしました。思わず腰が引けてしまう人も・・・。みんなお腹の中で、大きく成長してきたのですね！命のつながりを感じました。

人のたんじょう その５

胎児の大きさをグラフに表したものをもとに、話し合いをしました。また、実際の重さを体験！こんなに重いのですね！

ツルレイシの花が咲いたよ！

春から育ててきたツルレイシ。黄色くて可愛い花が咲きました。

「花は5枚の花びらからできています。子葉は完全になくなり，葉は手のひらくらい大きく成長しています。ところどころ虫に食われて穴があいています。」児童の感想

「あっという間にぐんぐんのびて，もうすぐ2階に届きそうです。晴れの日が続いたけれど，太陽に当たるとツルレイシはよく育つということかな。」児童の感想

人のたんじょう その４

発表を聞いていると、難しい言葉がたくさん出てきました。それらをまとめていくことも大切な学習です。
いつものように実験ができるわけではありませんが、調べていくうちに新たな発見がある！それが理科の学習の醍醐味ですね！

人のたんじょう その３

人のたんじょうについて調べたことをまとめ、発表会を開きました。
知っているようで知らなかったことばかり。みんなの成長は、神秘的なのですね！

夏野菜が実ってきました。

２年生はトマトやなす，ピーマンなどの夏野菜を育てています。
食の学習では，子どもたちが野菜クイズを作り，クイズ大会をしました。
今日は３５度を記録する暑さです。
すっかり夏本番ですね！

校内ウォークラリー（なないろ学級）

　校内ウォークラリーがありました。「ともだちのうた」のにぎやかな音楽に誘われて、なないろ学級のブースは常に超満員でした。
　学級紹介のポスターをじっくりと見て、なないろ学級にはこんな道具があるんだ、こんな勉強をしているんだ、と新しい発見がいっぱいありました。

国語「漢字の広場」

　３年生で習った漢字を使って，教科書に載っている町の様子を友だちに紹介しました。自分で考えた紹介文を相手に伝わるように話していました。