最新更新日:2022/03/24 | |
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「たからものをおしえよう」今日は自分の“たからもの”を学校に持参し,話し合いをしました。 「わたしのたからものは,このぬいぐるみです。」 「なまえはなにですか?」 といった話し合いをペアでした後に全体で発表しました。 どの児童も4月に比べて話す力・聞く力や友だちへの思いやりがパワーアップしてきました。 この調子でこれからもがんばれ,1年生! 台風11号接近に伴う措置について
日頃は,本校教育に多大なご支援・ご協力をいただき,ありがとうございます。
さて,台風11号接近に伴い,暴風警報が発令された場合については,昨日配布しましたお知らせをご確認ください。また,右下の配布文書「台風に対する非常措置についてのお知らせ」をクリックしてもご覧いただけます。 尚,17日(金)の個人懇談会については,原則予定どおり実施させていただきますが,暴風警報が発令中の場合は,延期させていただきます。その場合は,7月中をめどに夏季休業中などを利用して実施させていただきます。日程調整については,改めて,担任の方から連絡させていただきます。 トマトを収穫しています「これで15個とれた。」 「あと5つはできそう。」 などうれしそうに収穫していました。 お家にもって帰ったトマトはそのままでも,お料理に使っても,お家の方とおいしく食べて欲しいと思います。 かさの学習「同じ大きさのカップで入れないといけない」 「みんなが同じ量ずついれないと何杯か比べられない」 など意見も出ていました。みんなの予想が当たり, 「やった〜!」 と盛り上がっていました。 「伝統文化教室」 茶道
お茶の作法を体験し,その技能やマナーを習得する「伝統文化教室」が始まりました。
地域の福西女性会の皆様のご指導のもと,4年〜6年の児童が学びます。 第一回目の今日は,お茶の基本的な作法を学びました。左足から足を運び,畳の縁を踏まないことなど一つ一つ丁寧に教えていただきました。 4・5年生は,基本から,6年生は「盆略手前」を学びました。 楽しみの一つの茶菓子のお題は「朝顔」。桃色の淡い色で目で楽しんだ後,少しずつ口に運んでいただきました。 先生方からは,姿勢や座り方,行儀についても注意をいただく場面もあり,お茶を通して日々の生活にも生かしてくれることを期待しています。 次回の「伝統文化教室」は,着物の着付けです。 水あそび1年生と手をつないで,みんなで水に浮かぶ練習,けのびの練習など,泳ぎに即した練習を何度もくりかえしました。 夏休みまでにしっかり泳げるようになりたいと思います。 みんなちがって、あたりまえ1年2組は自分たちが使っているランドセルや筆箱の色、自分の好きな色、男女別の色などについてふりかえりながら学習を進めました。 そして、 「みんなちがってあたりまえだね。」 「みんなちがうからこそ、なかよくするんだね。」 ということに気付くことができました。 これからもみんなで仲良くしようね! 「おむすびころりん」「どのように読むか」 「どうすれば聞いている人が楽しく思えるか」 といったことを考えながら楽しく練習をしています。 話し合う中で友だち同士の意見がぶつかることもありますが、どの子も一生懸命になって取り組んでいます。 あめのひたんけん「晴れの日と雨の日の違いは何かな?」 ということをテーマに傘をさして出かけました。 「運動場に足跡ができるー!」 「葉っぱに水玉が浮いてるよ」 など雨の日の色々な発見をすることができました。 科学センター学習
科学センター学習に行ってきました。
6−1は「水の科学」,6−2では「シロアリ」と内容は別ではありましたが,ワクワクドキドキの連続でとてもいい学習となりました。 2時間の学習でしたが,あっという間でとっても有意義な時間となりました。 今後の生活の中でも様々な事象に目を向け,子どもたちの「もっと知りたい!」や「なぜ?」につながっていくよう取り組んでいきたいと思います。 |
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