市内ラリー２

壬生寺です。新撰組の塚（壬生塚）と資料館を見ました。

市内ラリー…・6年

　いいお天気の中，６年生は小学校生活最後の校外学習です。社会科で学習した歴史的建造物を訪ねて，グループで京都市内を回っています。自分たちでコースを考え，移動方法も調べての出発です。

無事、伏見稲荷大社に向かうバス停に到着して、ホッとした表情でした。

にじができたよ

　今日の「ミニ科学タイム」は，『虹作り』でした。
曇り空の晴れ間をねらって，霧吹きをすると・・・・。

きれいな虹が見えました。
太陽のどちらを向いて霧を吹くといいのかな？

理科「ふりこの動き」

　ふりこの1往復する時間は何によって変わるのかとみんなで考えました。
「ふりこの長さ」「おもりの重さ」「ふれはば」の３つの意見が出て，どの順番で実験していくのかをクラスで決めました。
　実験を始める前に練習をしました。正確さが求められる実験です。

お楽しみ集会：５年生

　集会委員会の主催で，５年生対象の「ドッチビー大会」を行いました。ドッジボールとフリスビーの合わさったゲームです。
　白熱したゲーム。楽しいひと時でした。

お弁当作り

　もうすぐ中学生になる６年生は，家庭科の調理実習でお弁当のおかず作りに挑戦しました。グループで考えた献立なので，それぞれバラエティに富んでいます。自分たちで協力して，なかなかの手際の良さで作っていました。
　お味はどうかな？

　中学生になったら自分でお弁当作りができるとすてきですね。

フラワーキャンペーン

　園芸委員会が，キバナコスモスと朝顔の種をみんなに配るキャンペーンをしました。おまけに，当たりが出ると花びら飾りのしおりがもらえます。

　今日は，中学年対象でした。中間休み，あっという間に行列ができました。桂川校区が花でいっぱいになるといいですね。

理科「ふりこの動き」

　糸におもりをつけ，おもりを横に引いて放すとおもりは行ったり来たりを繰り返します。これをふりこといいます。

　ふりこを作って，ひとりひとりふりこを動かして，振り子の動きを調べました。

6年 社会「わたしたちのくらしと日本国憲法」

日本国憲法の三大原則の一つ「基本的人権」について学習しています。
人間はだれでも平等であり，差別されないという権利が保障されているとともに，国民として果たさなければならない義務もあることを学びます。

4年 道徳「学校自まん集会」

４年生の今日の道徳は，京都市の道徳資料集「夢いっぱい」からの資料を使って学習します。
「学校自慢ビンゴ大会」ゲームを通して，自分を育ててくれる先生や学校の人々を敬愛し，協力し合って明るく楽しい学校生活にしようとする心情を育てることが，ねらいです。