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最新更新日:2024/06/24 |
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3年 てつぼう![]() できる技の連続技と新しく挑戦する技ができるようにめあてをもって行います。 初めて技が成功した時,子どもたちの喜ぶ顔がみられました。 また,アドバイスをしたり,助け合う子どもたちの様子も見られました。 図画工作課 「 母校の風景」
6年生は,自分の学校で自分が気に入った風景を探し,
構図を考えて描いています。遠近感を出そうと工夫したり 色の塗り方を考えたりしていました。 ![]() 3年 算数 かくれた数はいくつ![]() ![]() まずは,自分で図を考えます。 児童によってさまざまな図がかけていました。 最終的にはどの図が一番わかりやすく考えられるのだろうかと考えていきます。 3年 算数がんばってます![]() ![]() 筆算は2年生で学習し,3年生では3けた+3けたの計算にレベルアップしました。 問題を解く時間には,集中して取り組む子どもたちの姿が見られます。 息を合わせて![]() ![]() ![]() 友だちと息を合わせたり,支えたり,支えられたりしながら技を練習してきました。 2年 生活科 ぐんぐんそだて みんなのやさい![]() ![]() 実ができていて 「もう食べれるの?」 「みどり色の実ができているよ。」と 嬉しそうでした。 毎日,水やりも頑張っています。 2年 体育科 水あそび
15日(月)より水あそびが始まりました。
1年ぶりのプールに入りました。 じゃんけんや,かけっこをしたり,プールの壁を手で持ちながらプールの中をめぐったりしました。 約束ごとを守って,学習できました。 ![]() Do My Best!!!![]() ![]() ![]() 子どもたちの円陣から1人技です。一人ひとりがリズムに合わせて指先,足の先,視線まで気をつけて技の完成度を高めてきました。 声を天まで![]() ![]() ![]() お昼からもたくさんの競技や演技をがんばりました。 みんなで力を合わせて![]() ![]() ![]() 人数が増えるにつれて,土台となる人たちが力を発揮してくれました。 人間起こしの「せーの」の掛け声,7段ピラミッドの「もう少しや,がんばれ!」という励まし合いの声。とてもかっこよかったです。 |
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