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最新更新日:2025/07/19 |
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社会見学 パート2![]() ![]() ![]() 社会見学 パート5![]() ![]() 社会見学 パート1![]() ![]() ![]() 外国語活動![]() ![]() ![]() What do you study ? I study 〜(教科)on〜(曜日).のやりとりをしながら,みんなで夢の時間割をつくりました。夢に向かって,オリジナル教科もとりいれて,楽しい雰囲気で時間割を通したコミュニケーション活動になりました。 ノンバーバルラングエッジ(身振り手振り)で,気軽に外国の方ともコミュニケーションできるようになるといいですね。 理科 もののとけ方![]() ![]() ![]() 限られた量じゃないかな? 子ども達の課題は,実験で解決していきます。もちろん,身近な食塩でも,安全メガネをして,実験スタート。 やっぱり,とけ残ったよ。 ホウ酸は,どうかな?もっと,とけ残った!とけ残ったのは,どのようにしたら水に溶かすことができるかな?子どもたちの追究意欲が高まっていきます。 懐かしい歌が・・・![]() ![]() 文化振興会のT会長が,大切に保管していてくださいました。 折角の歌ですので,学校でも何かの機会にリバイバルといきたいものです。 この画面では,ちょっと見にくいので,是非直接100周年のHPでご覧ください。 懐かしい歌が・・・![]() ![]() ![]() 10年程前だと思うのですが,大宮小学校で愛唱されていた曲だそうです。 「あおいのうた」「大宮の米・命」「すぐき」「すぐきの夢」の4曲です。 一度聞いてみてください。懐かしく思われる方もおいでではないでしょうか。 まず,学校のHPの右側から,リンク「大宮小学校創立100周年記念事業委員会」をクリック。そうすると,「大宮小学校創立100周年記念」のHPに。そこの,「おおみや資料館」をクリックすると出てきますよ。 クッキング
そらいろ畑でとれたブロッコリーでクッキング!
「みんなで協力する」というめあてで,友だちを手伝ってあげたり,仕事をゆずってあげたりするなど,協力することができました。 ![]() ![]() ![]() 図工展に向けて〜オルゴール制作続報〜
デザインが決まりどんどん彫っている人。
デザインを木に写している人。 まだまだこだわりのデザインを奮闘して考えている人。 みんな世界に一つだけのオルゴールづくりに 一心不乱に取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() 理科の学習より〜電気の性質とその利用3〜
この日の学習は,『電気をためる』ことについての学習でした。
電気を起こす,電気で動かす,そしてためる。 電気の性質を一つ一つ体験しながら理解できています。 ![]() ![]() |
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