こんな活動をしてきたよ〜３月１日

　５年生は，先日行ってきたスチューデントシティ学習のことを４年生に伝えようとしていました。
　４年生を自分たちの教室へ招き，自分たちが学習してきたことを壁新聞としてまとめたものを使って，どんな活動をしてきたのかを伝えていました。

はこのかたち・・・ 〜３月１日

　２年２組では，算数の時間に「ストローと粘土を使ってはこの形を作ろう」としていました。頂点になるところは粘土を使って作っていました。

バス路線図を使って〜３月１日

６年１組では，市内めぐりのコースをバスの路線図などを使って考えていました。

みんなのおうち 〜３月１日

　２年１組では，図工で「みんなのおうち」という学習をしていました。
　この学習では，「おうちをかく」「おへやをはる」「人をかく」という順で「みんなのおうち」を作っていました。

理科の時間 〜３月１日

３年１組では，理科で「じしゃくのふしぎをしらべよう」を学習していました。
今日は，磁石の名前（棒磁石やＵ型磁石など）を知ったりしていました。

テスト中〜３月１日

３年２組では，社会科のまとめテストを行っていました。

社会科の時間〜３月１日

　６年２組では，社会科で「日本と関わりの深い国」というテーマで学習をしていました。

送る会の練習中〜３月１日

　１年生は，朝会の後「６年生を送る会」でする１年生の出し物の練習を教室で行いました。

リレー大会 ２

　レースは，６年生リードで進んでいきました。しかし，２年生もあきらめることなく懸命に走り，ついに６年生を逆転しました。最後は両者懸命な走り見せ，ゴール。
　結果は，２年２組の勝利となりました。
　２年生にとって，６年生との思い出が一つ増えたことでしょう。

リレー大会 〜３月１日

　今日は，リレー大会決勝戦です。
　６年１組対２年２組との対戦です。学年が異なるので，ハンデがつけられての競走となっています。
　スタート直後からハンデを生かして２年生がリードしながらレースが進みました。途中で６年生がハンデをものともせず追い上げ，ほぼ同時にバトンパスが行われました。そのあと，６年生のリードを広げていきました。２年生は，懸命に走り差をあまり広げられないようにと走っていました。