きょうはありがとうございました ２

１組では，お手紙を書いた後，「見直しのコツ」を指導し，見直しをしました。
そのあとは，お手紙の周りに色を塗ったりしていました。

きょうはありがとうございました〜２月２６日

　１年生は，２・３校時に地域の方に来ていただき，「昔遊び」を教えてもらいました。
　この時間は，教えてもらってどう思ったかやありがとうの気持ちをお手紙に書こうとしていました。
　２組では，どんなことを書いていくのかをみんなで確かめていました。このあとお手紙を書き始めます。

昔遊び ２

　今日は，お手玉・あやとり，けん玉，ぼうずめくり，はねつき，こま，めんこ，だるまおとし，ヨーヨー，おはじきの１０か所に分かれて，遊び方を教えてもらいました。
　子ども達は，楽しい時間を過ごさせていただきました。来てくださっていた方からも「楽しかったですよ。」と言っていただきました。
　
　寒い中，お越しいただきありがとうございました。

昔遊び〜２月２６日

今日は，地域の方にお越しいただき，１年生が「昔遊び」を経験しました。

算数の時間 ４

　５年１組では，算数で「円を使って正六角形をかく方法を考えよう」という課題で学習していました。
　子ども達は，直径６ｃｍの円の中に正六角形をかくことから，円を使ってのかき方を考えていました。

算数の時間 ３

４年１組では，算数の時間に「展開図をかいて組み立てよう」という課題で学習していました。
　方眼紙を使って，展開図をかこうとしていました。

算数の時間 ２

３年２組では，算数で「表とグラフ」について学習中です。
好きな給食のメニューを聞いて，表にまとめグラフにするという活動をしていました。

算数の時間〜２月２６日

２年１組では，算数で「はこづくりをしよう」という学習をしていました。
６つの長方形を作り，はりあわせて箱を作っていました。

ミシン〜２月２６日

５年２組では，家庭科でミシンの使い方を学習しています。
今日は，おうちから持ってきたタオルを縫って，「ぞうきん」にしようとしていました。

飾りづくり中〜２月２６日

２年２組では，６年生を送る会に向けて「おめでとう」掲示を作成中です。
子ども達は，この掲示に付ける「花」を作っていました。