京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/07
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学校教育目標「進んで学び、自らの力で未来を切り拓く子ども」

山の家1日目

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「館内ラリー」の活動です。本館や宿泊棟など、楽しくグループで協力しながらラリーをしていました。

山の家1日目

10:50頃「山の家」に到着しました。入所式を終え、最初の活動である「ナイトウォークの下見」の予定でしたが、生憎「雨」が降りしきっていたため「館内ラリー」を行いました。
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山の家1日目

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昼食を終えた後、午後の最初の活動はクラフト「竹ばし作り」です。小型ナイフを使って2本の竹を削っていきます。今後の食事は、この「竹ばし」で食事をしていくことになるので、上手に作ってほしいなと思います。さーて!出来栄えはいかに?

6年:小筆で書く

今週の書写は,初の試み。
「小筆で書く」
でした。

松尾芭蕉の俳句を書き写す中で,ひらがなと漢字のバランス,字配りや字形を整えてかくことなど,多くのめあてのもと,作品を書きました。
書写のポイントの一つによい姿勢があげられます。
背もたれにもたれず,背筋を伸ばして書くこと。これからも大事にしていきたいものです。

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6年:外国語活動では

月に数回,アシスタントティーチャーのマリア先生が来られます。
子どもたちも楽しみにしており,週予定表を配るたびに,
「マリア先生はくるの??」
と声を上げるほどです。

今回はお待ちかねのマリア先生との活動。
流暢な(当たり前ですが)英語に子どもたちも自然に引き込まれながら発音している様子でした。

さて,次回をお楽しみに!!
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2年生 道徳 あき子さんの夏休み

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読み物教材通して,自分のことや主人公の気持ちを考える道徳の学習。
今回は,主人公のあき子さんがおばあちゃんと過ごした夏の出来事を語る内容でした。
おばあちゃんは,うち水をしたり,竹かごを使ったりして涼をとる工夫をしています。
昔の人の知恵にふれ,あき子さんは感動します。子どもたちは,「来年の夏にはうち水をしてみたい。」「おばあちゃんは工夫しているな。」などさまざまな思いを発表しました。

2年生 体育 ボールけりゲーム

おもいっきりボールを蹴っています。
全力で友達のプレーに声援を送っています。
チームプレーができるようになってきました。
みんなイキイキしています。
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2年生 算数科 かさくらべ

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いろいろな容器を持ってきて,かさしらべをしました。
調べてみると,予想以上にかさがあったり,小さい容器のかさは,デシリットルマスで計るのは大変だったり,発見がたくさんありました。とても面白い学習ができました。

おみこしかつぎ

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 生活科で,梅宮大社のたるみこしを子どもたちが担ぎました。「ほいっと ほいっと」と大きな掛け声を響かせ,おみこしを担ぐ経験をしました。思ったよりも重かった。肩が痛かった。みんなで心を一つにして担いでいることがわかった。など感想を書いていました。

1年 図画工作科の学習から

 図画工作科の学習内容には,鑑賞の領域があります。
絵や工作などの作品を見て,感じたことや思ったこと
を交流し合います。
 今日は,初めての鑑賞なので,みんなで同じ絵カード
を見て,どんな色が使われているか,何をしているとこ
かなど,思ったことを書きました。自分の思いや感想を
表現することは,これからずっとやっていくことです。
少しずつ,練習していきます。
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