京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/11
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成  〜 なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう 〜

比べて読もう〜12月2日

2年2組では,国語で「わたしはおねえさん」を読んでいました。
自分と比べて読もうというめあてをもって,音読を聞いていました。
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音楽の時間 2

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3年2組では,「あの雲のように」を演奏しようと,階名唱をしていました。
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音楽の時間〜12月2日

3年生は,音楽の時間にリコーダーの練習をしています。
1組では,「メリーさんのひつじ」の練習をしていました。
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新しい漢字〜12月2日

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2年1組では,「妹」と「答」という新しい漢字の練習をしていました。

配りもの中〜12月2日

1年2組では,配りものを子ども達がてきぱきとしていました。
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理科の時間 〜12月2日

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 5年1組では,「電磁石の力を強くするとはどのようにすればいいのだろう」という課題で学習していました。

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平均〜12月2日

 5年2組では,算数で「それぞれの平均から全体の平均を求める方法を考えよう」という課題で学習していました。
 学習の中で,(15×18+10×12)÷(18+12)か(18×15+12×10)÷(18+12)という式が出てきて,どちらが正しいのかを話し合っていました。
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次は誰が書きますか 〜12月2日

4年1組では,小数のわり算の学習に取り組んでいます。
今日は,黒板に問題を書いて順番に解答を書きこんでいました。
たくさんの子たちが挙手して黒板に行こうとしていました。
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あきみつけ 2

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 秋のものを使って,けんだま・やじろべえ・くびかざり・こま・まらかすなどを作ろうとしていました。

あきみつけ〜12月2日

1年生は,生活科の学習で「あきみつけ」に取り組んでいます。
今日は,秋のものを使っておもちゃを作ろうとしていました。
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