京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/13
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学校教育目標 つながり 深まり 未来をつくる子

6年 家庭科 調理実習 その4

 お弁当に詰めるのも,見た目を意識していました。予想より多くできてしまったグループもありましたが,自分たちで作った「おかず」。「おいしー!」「これいける!!」と大喜びでした。今日も給食と一緒においしく頂きました。
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6年 家庭科 調理実習 その3

 今日は昨日に引き続き,1組の調理実習でした。1組もグループで考えたお弁当のおかずを作りました。手際良く作業していました。
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参観授業

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 本日は参観・懇談会,ご参加していてただきありがとうございました。
5校時,3年1組では,国語「カンジーはかせの音訓カルタ」で,今までに習った漢字を使いながら,同じ漢字の音訓読みを入れながら,五・七・五のリズムに合わせてカルタを作りました。
 3年2組では,理科の「なぜ磁石につけると,クリップ同士もひきつけあうのか』についてのみんなで実験をし,考えました。その結果,クリップも磁石になるということを導き出しました。
 3年3組では,算数で「間の数」の勉強をしました。図をかくことで等間隔にある物や人の間の数に注目しながら,学習を進めました。
最後の参観にたくさん来ていただきまして,ありがとうございました。


6年 家庭科 最後の調理実習 その2

みんな,自分たちで作ったおかずを持ってきたお弁当箱に詰めました。給食と一緒に頂きました。自分でお弁当を詰めるのも立派なお手伝いです。中学校に行ったら是非やってみてほしいですね。
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6年 家庭科 最後の調理実習

 「まかせてね!今日の食事」という学習で,お弁当のおかずを作りました。
今日は2組が実習でした。グループごとに,おかずを考えて作り,持ってきたお弁当箱に詰めました。グループで力を合わせて作ることができました。
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