２年 国語ノート しっかり書いています。

今，『お手紙』の学習をしています。がまくん・かえるくんの二人の心温まる物語です。子どもたちは，感情をこめてドラマティックに音読できるようになってきました。国語ノートにも場面ごとに，学習したことを書いています。自分なりのノートが書けるようになってきました。

2年 お話の絵 完成

出来上がりました。同じお話を聞いて，想像して絵を描きました。想像することって一人一人ちがうのだなと，絵を見るたびに思います。本当に素晴らしいです。観ているとワクワクしてきます。

６年：ジュニア京都検定を実施しました。

以前より予告していた「ジュニア京都検定」。
６年生は，「発展コース」です。
なかなかに難易度の高い問題に四苦八苦している様子も見られましたが，これをきっかけに京都への興味を深められればと思います。

さて，出来具合はお子達に聞いてみてくださいね。

６年：宮沢賢治作品を読んで，自分の朗読に生かそう！

国語では宮沢賢治作品，「やまなし」を通して気持ちや思いを朗読に表す学習に取り組んでいます。
教科書教材の「やまなし」のほかに，図書室から宮沢賢治作品を借りてきて，教科書と並行して他作品を読めるようにしました。
味わい深い宮沢賢治文学。学習を通じて，読書の幅を広げることもねらいとしています。
置いた途端，さっそく興味をもった子どもたちが・・・

１年 算数科の学習から

　運動会も終わったので，学習に力を注ごうと，がんばって
います。算数科では，「かたちづくり」の学習をしています。
　色板や棒を使ったり線をつないだりして，色々な形を作り
図形を構成する力と観察する力をつけます。三角をならべて
家やヨットを作りました。三角を置く向きを考えながら，真
剣に学習しています。

１年 合同運動会に向けて

　来週１０月２９日（木）に梅津小学校近隣の学校が集まり
育成学級合同運動会が行われます。本校が会場校になるので
各学年が少しずつ，参加します。
　１年生は，育成学級の友だちが徒競走をする時に，走る人
を紹介し，応援します。
　一人ずつ，学校名や名前を呼んで紹介します。紹介カード
も書き，やる気満々です。本番もはりきって紹介してほしい
と思います。

さて，気づいたかな？？

職員室前のろうかに現れたおばけかぼちゃ。
管理用務員の古谷さんが作ってくださりました。
秋の季節感を表していますね。

さて，”気づき”ましたか？？

６年：支部育成学級合同運動会に向けて

２９日は，右京南支部育成学級合同運動会です。
今年は梅津小学校が会場校ということで，各学年とも交流を進めます。
６年生は８００ｍ走もしくは５分間走で交流します。
今日は活動後に渡すメダル作り。一時間とったのですが，時間を忘れて熱心に作る子がたくさんいました。
普段は貼ってもらうシールを張ることができるのも楽しかったようで，たくさんのシールを前に，目移りしている様子も微笑ましかったです。

さて，２９日。
たくさんのお友達に会えることを楽しみにしています！

６年：陸上記録会・持久走記録会に参加しました。

秋晴れの１８日。

西京極競技場の最高の環境のもと，１００ｍ走にソフトボール投げ，リレーに１５００ｍに１３名が参加しました。
リレーでは美しいバトンワーク，そして１５００ｍではグループのトップでレースを終える子など，普段の活動の成果を発揮しました。

空き時間はみんなそろってピクニック気分。
葉っぱを使った，自然アートも誕生しましたよ。

６年：小学校生活最後の運動会！

小学校生活最後の運動会が終わりました。
係にたて割りにと学校全体のリーダーとしても活躍してくれました。
運動会がスムーズに進んだのも6年生の活躍あってのことです。
さて，これからも”最こう”の姿を目指し続けていきましょう。
あと，半年。がんばりぬきます！