2年生 生活 『町たんけん』インタビューへ

子どもたちが，楽しみにしていたインタビューの日がやってきました。リーダーを先頭に，並んで歩き，お店に向かいます。お店では，店員の方に丁寧にインタビューに答えていただき，それを真剣に子どもたちはメモしていました。「魚屋さんにある魚の種類や名前を知ったよ。」「人気のパンって何か知ってる？」など初めて知ったことや驚いたことなど思ったことがたくさんあったようです。保護者の方にもお手伝いいただき，とてもよい学習ができました。

2年生 体育 『大縄とび』『5分間走』

体力作りの季節です。寒さに負けず，縄跳びを跳び，走ります。みんな元気です。短縄で，前跳びや交差跳びなど50回以上跳んだ後に，走ります。体力があります。大縄にも挑戦し，随分と跳べる子が増えてきました。

2年生 国語 『お話のさくしゃのなろう』下書きをしよう

いよいよ，お話を書いていきます。教室は，えんぴつのカツカツと文を書く音は響きます。音はなく，集中した時間となります。作家活動に入ります。思い思いの場で，創作しています。どんな，作品が出来上がるのか楽しみです。

2年生 生活 『町たんけん』 チームに分かれて話し合おう

校区内にあるお店にインタビューをすることになりました。インタビューに行く前に，チームに分かれて，「どんなインタビューをするのか。」「チームリーダーを誰にするのか。」話し合います。今回は，１・２・３組合同チームになります。教室が変わったり，異なるクラスの友達と学習することは，とてもいい経験になります。みんな，とても楽しそうに話し合っています。

2年生 国語 『お話のさくしゃになろう』 友だちと話そう

自分の考えた中のできごとを，友達に話しています。話すことで，アイデアが膨らんできます。また，友達の話を聞いて，「なるほど」と思うことがあります。話すことで，考えがまとめられていきます。みんな，いきいきと話しています。

2年生 国語 『お話のさくしゃのなろう』創作ノート

2年生で初めてお話作りの学習があります。3コマ漫画に文をつけてお話を作ります。はじめとおわりの絵は決まっています。中の絵は，自由にできます。まずは，「主役にはどんな名前をつけよう。」「中では，どんな出来事が起こったらおもしろいかな。」アイデアをノートに書いていきます。

2年生 図工科『お話の絵』完成！

お話の絵が完成しました。1冊の絵本の読み聞かせから，子どもたちが想像した絵を描きました。絵本の絵は見ていません。読み聞かせから好きな場面を選び，自由に描きました。とてもすてきです。絵を飾ると教室は華やかになりました。

2年生 国語『お手紙』ノート作り

『お手紙』は，がまくんとかえるくんの心の交流が描かれたとてもすてきなお話です。子どもたちは，このお話が大好きです。場面ごとに，二人の心情を読み深めながら，二人の感情に近づいていきます。読み深めるために，ノートに思ったことをまとめる時間があります。そのノートの様子をご覧ください。それぞれ工夫があります。

６年：学習発表会 その３

最後は音楽で学習した「Ｕ＆Ｉ」
スクールサポーターの咲花先生のピアノ演奏に乗せ，美しい歌声を届けました。
他の学年の感想にも「歌がきれいでした。」とたくさん書いてもらいました。

さて，みなさん。
ドキリとしたかな〜？？

６年：学習発表会でした。 その２

文化では，クイズやプレゼンで
人物では，ダンスや寸劇で
戦争では，群読や詩の語り

たくさんの表現方法で，歴史について発表しました。
終わったとたんに，低学年の子が歌やダンスをまねていたのもかわいらしかったですよ。