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最新更新日:2025/09/12 |
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生活科 つくってあそんでくふうして
今日の5・6時間目は生活科の学習でいろいろなものを使って楽しいおもちゃ作りをしました。子どもたちは,「ころがる」「なげる」「とばす」など工夫を凝らしてつくっていました。友達からアドバイスをもらってさらにいろいろと仕組みを考えていました。
![]() ![]() エコレンジャー(朱雀公園)![]() 5年 エコレンジャー
3年生と合同で「三条坊町公園」へ清掃活動をしに行きました。
使っていて気持ちの良い公園にするために一生懸命ゴミ拾いや草ぬきをしました。また,公園までの道中,3年生をしっかりリードしている姿も高学年らしさを感じました。 ![]() ![]() ![]() 代表委員会![]() ![]() より良い学校にするためにどうすればいいか, 特に,時間を守ることについて話し合いました。 わたしの好きな科学〜ラブサイエンス〜
朱雀中学校で「わたしの好きな科学」が行われました。
朱雀第四小学校からは,5,6年生が「オストシズム(ふちんし)」「プラバン」の二つのブースを出しました。ブース担当の子どもたちはブースに来る友だちにわかりやすく説明できるように学校で練習した成果を発揮していました。 ブース担当ではない子どもたちは,理科の不思議さに驚いていました。 ![]() ![]() ![]() エコレンジャー(3年)![]() ![]() ごみを拾い,きれいな街を維持できるように頑張りました。 5年 外国語![]() お話の絵(6年生)![]() ![]() 遠近感を意識したり,重なりを意識して下絵を描きました。 色を塗り始めた子どもたちもいます。 できあがりが楽しみです。 あかしやスポーツフェスティバル(6年生)![]() ![]() 「今まで支えてくれた家族や先生にありがとうの気持ちを伝えたい。」 「努力することの素晴らしさを伝えたい。」 「みんなの気持ちを一つにして頑張りたい。」 と、それぞれが強い思いを抱いて演技に取り組みました。 保護者のみなさまからも,「感動したよ。」という暖かいお言葉をいただきました。 ありがとうございました!! 国語科 誰もが関わり合えるように 発表(4年)![]() ![]() 自分の調べたことを,みんなの前で発表しました。 資料に指をさしたり,大切なところを強く行ったり 工夫して発表できていました。 原稿を見ずに覚えて発表している子もいました。 |
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