国語 「忘れられない言葉」

自分が今までに出会った忘れられない言葉から，自分のおもいや考えを書く随筆文に挑戦しました。子どもたちは，親や先生，習い事のコーチから言われたこと・ＴＶや本，歌の歌詞から自分の出会った大切な言葉について書き上げました。
今日は，友達の書いた文章を読み合い，付箋を使って感想を伝え合いました。友達のおもいに気付く，良い時間となりました。

２月スタート

　早いもので平成２８年，２０１６年が始まってから一月が過ぎ，今日から２月となりました。新しい月，新しい曜日が２月１日始まりました。
　節分を２日後に控え少しだけ寒さが緩んだこの日，始業前から様々な活動が進められ活気あふれる子どもたちの姿がみられました。
　６年生から４年生までの子どもたち約３０名が参加している，陸上の朝練習は，この日もサーキットトレーニングを中心に進められました。
　児童会の取組として，あいさつ運動がこの日から１か月間行われます。
　そして，昨年も取り組んだ「生ごみ回収大作戦」は２０日のエコフェスタに向けて，この日から２週間行われます。
　紫竹小学校の子どもたち，１年のしめくくりに差しかかる時期，とても主体的な活動を進めています。

土曜学習「漢字検定試験」

　１月３０日（土）午前９時より漢字検定試験を学校を準会場として実施しました。
　すでにお知らせしていたように１６日の土曜学習では，事前学習会を行い，この日の検定試験のため準備を進めてきました。
　この日は，８〜１０級受験者は２年ろ組教室，５〜７級受験者は５年い組教室に集まりました。５級３人，６級５人，７級３人，８級４人，９級６人，１０級８人合計３１人が
チャレンジしました。
　発表は，３月上旬にあります。全員，がんばった成果が出てほしいと思います。

まだまだ続く…お仕事レポーター

お仕事レポーターの学習は，まだまだ続きます。
みんな，「次は誰にインタビューに行く？」とワクワクしています。
今日は，平松先生にインタビューに行きました。
「どんな仕事をしているのかな？」「パソコンを使って，何をしているのかな？」など，
平松先生のお仕事には，不思議なことがいっぱいの子どもたち。
インタビューに行って，たくさんの質問に答えていただきました。
「平松先生は，学校全体の仕事をしている。」「いろいろ考えて，担任の先生に知らせている。」など，みんなの疑問が解決したようです。

お誕生日おめでとう

お友だちの誕生日会をしました。
今回は，ホットケーキを作りました。
みんなで力を合わせて，材料を混ぜ合わせました。
ミニホットケーキを１つずつ焼きました。
その後は，巨大なホットケーキをを焼き，ろうそくを立ててお祝いしました。
お祝いしてもらい，すてきなお誕生日カードをもらうと，恥ずかしながらも，
嬉しい笑みがこぼれていました。

お買い物学習

お買い物の学習へ行きました。
１人１人，買う物は別々です。
自分が買う物を探して，スーパーのフロアをウロウロ・・・・・
どうしても見つからない時は，お店の人に聞く。
そんなことをサッとできる子どもたち。
すごいですね！
牛乳を買うことになっていた子は，「いつも買っているのは，この大きさだから。」と
自分の生活経験が生きていました。
５００円玉や１０円玉などの小銭を使って支払う時も，きちんと確かめながら落ち着いてできていました。

ワイワイ大根パーテイ！

　にこにこ畑で収穫した大根で「大根ステーキ！」をみんなで調理しました。
種まきをした後,毎日水やりをしてみんなで育てた大根。最後までみんなで調理するところまでが学習です。先週持っていった教職員の方々からも「おいしかったよ！甘い大根やった！味噌汁に入れて食べたらおいしかったわ！」と言っていただきました。校長先生は「包丁で切ったらあんまりにもおいしそうやったからそのままかじりたくなったわ。」と言っていただきました。

６年 音楽 合奏「Ｈａｐｉｎｅｓｓ」

２月２０日（土）のエコフェスタでの発表に向けて，６年生の音楽では合奏に取り組んでいます。
みんなで一つのものを作り上げるためには，相手の事を考えたり，相手に合わせようと努力しなければなりません。６年生にとっては，卒業前のとても大切な学習であると捉えています。
エコフェスタまであと１５日。まだ聴いていただける演奏に仕上がっていませんが，これからみんなで頑張って合わせていきたいと思います。

企業による環境学習「地球にやさしいラーメンを作ろう」

　１月２６日（火）３・４校時，企業が学校に来られて環境学習のゲストティーチャーとしてとして指導して下さる取組を進めました。総合的な学習の特設授業として環境学習を行いました。来ていただいたのは大阪ガスのインストラクター二名の方です。題材は「地球にやさしいラーメンを作ろう」です。
　まずスライドで地球温暖化についてのプレゼンテーションを受けました。そして，使用水の選択，沸騰時間・温度の計測，ラーメンの種類の選択，なべの種類，等さまざまな要素を考えて，いかに環境を考えた地球にやさしい料理方法でインスタントラーメンを作るかと言うプチ調理実習です。
　子どもたちはグループのメンバーとアイデアを出しながら方法を工夫してできあがったラーメンを仲良く分けあい食していました。

大根の収穫！最終！

　にこにこ畑で育てた青くび大根・聖護院大根。２週間前からぼちぼち収穫していたのですが,今日は最終の収穫。お仕事レポーターでお世話になった教職員の方々に食べていただこうと持っていきました。校長先生は,「たいようさんは,いつも大きく育ててるな。えーっ！もらっていいの？」とおっしゃっていただきました。「どんな料理で食べたか,教えてくださいね！感想を聞かせてください！」と言って,給食調理員さんや管理用務員さん事務職員さん保健室の養護教員の先生,職員室の先生のところに持って行きました。また,お返事を聞きに行くのが楽しみです。