1年生 朝の読聞かせ

　今日は朝の時間を利用して地域の方が読聞かせに来てくださいました。


読聞かせは大好きな1年生！

今日も身を乗り出しながら話を聞いていました。

1年 あおぞらさんとの交流給食

　先月からあおぞらさんと交流給食が始まっています。

今はちょうど２組があおぞらさんと一緒に給食を食べています。


一緒に食べている時はすきなものを言ったり，しりとりをしたりしています。


いつも教室で食べている雰囲気とはまた違うので，教室に戻ってくると
「楽しかった！」という声が聞こえてきます。

1年生 国語の授業

　国語の授業では，「これ、なんでしょう。」をしました。

ペアで問題を考えて，今日は問題を出し合いました。

クイズを出す人は大きな声でいうことや，相手の顔を見て問題を言うことを意識して行いました。


班ごとで分かれてやったのですが，とても意欲的に活動することができました。

6年

支部巡回展の鑑賞をしました。伏見東支部１０校の子ども達の作品が多目的室に掲示されています。「この版画すごい！」「１年生やのにうまいなあ…」と子ども達は友達と話しながら，鑑賞メモをとっていました。

あおぞら ２月の壁飾り

２月の壁飾りは，恵方巻にしました。
ハムスターやねこ，うさぎなどの動物が，楽しそうに恵方巻を食べる
ようすが表現できました。

1年生 あおぞらさんとの交流学習

2時間目にあおぞらさんの教室で交流学習をしました。
ひとりずつの自己紹介をきいたあと，あおぞら学級の教室が自分たちの教室とどこがちがうのか「ちがいみつけ」をしました。
中間休みには，みんなでパルバルーンをしました。どらえもんの曲にあわせておどり，あおぞらさんと楽しく交流学習することができました。

1年生 音楽鑑賞

　火曜日の3時間目に，学年全員で集まって音楽鑑賞をしました。


バイオリンの音でねこの鳴き声が表現されている曲です。


CDで曲を聞いた後，宮側先生が本物のバイオリンでねこの鳴き声を弾いてくれました。

子どもたちも興味津々で身を乗り出して，聴いていました。

バイオリンも触ることができて大喜びでした。

1年生 食の指導

　中野先生が「すききらいをなくすには」の授業をしてくださいました。


給食をバランスよく食べるには，ごはん・やさい・にくの順に食べていくことが大切なのだとわかりました。


ごはん・やさい・にく！とリズムよく楽しんで学習することができました。

水を熱し続けるとどうなるのだろう ４年生

普段お味噌汁を作ったり，お茶を沸かしたり，水を熱することは日常的ですが，水を熱し続けるとどうなるのだろうという学習問題を立てて，理科の実験をしてみました。１分ごとに温度を計り水の様子の変化を見ました。最初は温度が大きく変化していきましたが，７分を超え１００度近くになると，途端に温度が上がらなくなりました。水の様子はボコボコと激しく泡が立っていました。また１５分後には最初の量の半分ぐらいに水が減っていました。あの泡の正体はなんだったのでしょうか。

ゆめの世界のゆめの家 ４年生

自分の作りたい家を想像し，粘土とペットボトルを使ってライトを作りました。この中にエッグライトを入れると，やわらかい光を発するライトになります。ニューヨークにあるビルをイメージしている子や，日本のお城を作りたいと考えている子，シンデレラ城のようなお城を作りたい子など，十人十色の考えがあり，素晴らしい作品が完成しました。教室を真っ暗にして，やさしく光を灯す日が楽しみですね。