ランチルーム 4年1組

　今日の献立
・味つけコッペパン
・牛乳
・大豆と鶏肉のトマト煮
・野菜のホットマリネ
・りんご

　今日の給食に季節の果物のりんごが登場しました。シャキシャキとした歯ごたえがとてもおいしく，食べ始めると，りんごの良い香りが広がりました。

　今日は4年1組がランチルームで食べました。4時間目には「噛むことの大切さを知ろう」という授業の中で，今と昔の食事の噛む回数を比べたり，舌を使わずに物を食べられるかなどの実験をしたりしました。しっかり噛むことの大切さを学び，さっそく給食の時間には「30回やな。」などの声が聞こえてきました。

後期始業式

　１０月１３日，後期始業式を行いました。学校長からは，ラグビーワールドカップでの日本代表の活躍を引合いに，何事もあきらめずに頑張ることの素晴らしさを伝えました。その後，いろいろな作品展で入選した児童に賞状を学校長から手渡しました。それぞれの学年も後半がスタートしました。
　式の終了後，早速運動会の応援練習に全校で取り組みました。後期もよいスタートが切れたようです。

前期終業式

　今日で前期が終了しました。終業式では校長先生からノーベル賞受賞者の方を例に「つながり」についての話がありました。その後，今日担任から渡される通知票についての話がありました。
「みんなの頑張りと，後期の目標にしてほしいことが書いてあるので，家でしっかり見ておいてほしい」という事を話されました。
　保護者の皆様には別紙「通知票について」で通知票の見方についてお知らせしております。そちらも参考にしてご家庭で前期を振り返ってみてください。

児童朝会

　終業式に続いて児童朝会を行いました。まず，本部委員と前期代表委員が前期の活動の振り返りを発表した後，みんなで「前期の頑張りをたたえましょう」と拍手をしました。次に，後期代表委員から後期の目標について発表がありました。最後に栽培委員会から校内の植物についてのクイズ，飼育委員会から学校で飼育しているウサギのブラウンについてのクイズがありました。全校で楽しい一時を過ごしました

今日の給食 10月8日（木）

　今日の献立
・麦ごはん
・牛乳
・なま節と厚あげの煮つけ
・すまし汁
・柿

　今日は「なま節」をつかった給食です。給食では，なま節がたくさん登場します。今日はふわふわな厚あげと一緒に煮つけました。子どもたちは，ごはんと一緒にじょうずに食べていました。そして，季節のくだものの柿も，おいしくいただきました。

　今週から，給食委員会の子どもたちが給食室に立って，返却のお手伝いをしてくれています。そのおかげで，返却の様子もとてもスムーズになってきました。

　子どもたちの感想を紹介します。
「今日は秋が旬の柿があまくておいしかったです。ごはんと魚があっていておいしかったです。きょうの献立は秋が楽しめました。」3年生
「なま節は今までも好きやったけど，ごはんと食べたらもっと好きになりました。たけのこもおいしかった！厚あげはふわふわの食感を楽しめました。柿は大好きなので登場してうれしかったです。」6年生

学活『やさい村の村長さんはだあれ？』

　栄養教諭の吉谷先生に来てもらって、今回は食べ物の『旬』について学習しました。ペープサートを使っての楽しいお話を聞きながら, 色々な食べ物の旬はいつなのかをみんなで考えていきました。
　町探検で見つけた竹の子や2年生が大事に育てたトマト・去年育てたさつまいもの旬をばっちり当てていましたよ！

社会見学に行ってきました！

　本日、社会見学に行ってきました。
まずコカ・コーラ工場に行き、コカ・コーラの歴史や製造のしくみについて学習しました。そのあと横大路公園でお弁当を食べ、京都タワーに上り京都市の様子を展望しました。最後に京都駅構内を通り、見学しました。
　子どもたちも初めて見る光景ばかりで目を輝かせていました！

運動会全校ダンスの練習

　１０月５日（月），全校ダンスの練習を行いました。毎年，運動会へ向けて全校のみんなで取り組んでいます。今年の音楽は，おどるポンポコリンです。懐かしい曲ですが，最近女性グループが取り上げて，再び人気になっているようです。１年生から６年生まで元気いっぱいダンスの練習を行いました。
　今から，運動会本番が楽しみになってきました。

稲刈り

　１０月６日（火），学校の西側の田で稲刈りを行いました。毎年，３年生と５年生が学習の一環として行っています。今年も秋空のもと豊かに実った稲を，順番に刈り取っていきました。刈り取った稲は，このあと脱穀・精米し，新年のもちつき大会で使う予定です。
　お世話いただいた，地域の方，ＰＴＡの方，ありがとうございました。

5年 歯みがき巡回指導

１０月６日，歯磨き巡回指導を行いました。歯科衛生士さんに来ていただき，むし歯と歯肉炎の成り立ちとフロスと歯ブラシによる歯みがきの仕方を丁寧に教えていただきました。フロスで取れるプラークに驚いたり，自分の歯肉を観察したりして，意識が高まったようでした。学んだことを継続して食事の後の歯みがきとフロスの併用を習慣づけてほしいと思います。