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最新更新日:2024/06/21 |
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火の神から火の子へ![]() ![]() ![]() 一つ、友情の火 二つ、協力の火 三つ、感謝の火 この3つの火をのこりの山の家での生活、 いや、学校生活でも大切にしてほしいです。 火の神、登場!![]() もうすぐキャンドルファイアー![]() ![]() ![]() キャンドルファイアーの準備を 藤原先生と進めてくれています。 係り以外の子どもたちもスタンバイ中です。 まもなく始まります。 3日目 夕食![]() ![]() ![]() スキー活動 2日目![]() ![]() ![]() 昨日学んだことを生かして、みんなめきめき上達しました。 昼食のカレーもおいしかったです! 天体観測
先ほど天体観測を終えました。
真っ暗なので写真は撮れませんでしたが きれいな星空が頭上に広がっていました。 外に出て数分で流れ星を見た人がいました。 それは校長先生でした。 「校長先生、ぜっこうちょう!」 流れ星を見るコツを聞ききました。 ”運“ だそうです。 伏見の空は星が見えていますか? 3人組で話し合い![]() ![]() ![]() 3人組は4人組よりも自分の考えを伝えやすく、順番もすぐ回るので質問や意見もしやすい ので、話し合いに深まりが出ています。 このように子ども達どうしで高めあいができるといいですね。 1年 にこにこタイムにむけて
幼稚園と保育所の子どもたちとの給食交流「にこにこタイム」にむけて準備をしています。
大きなかぶの劇をしたり,絵本の読み聞かせをしたりします。 1年生として,お兄さんお姉さんらしく行動できるようにしたいです。 ![]() ![]() ![]() 七輪でおもちを焼こう!!その1![]() ![]() ![]() 昔の人は七輪と炭を使って調理をしたり、暖をとったりしていました。 子どもたちも、実際に紙・木・炭の順で置き、火をつけて、炭に火がつくまで 必死にうちわで風を送っていました。 子ども達の炭に火がついたときの感動・おもちが膨らんだ時の感動はステキなものでした。 昔の道具の工夫されている点や、道具の進化にも目が向けられてよかったです。 夕食![]() ![]() 子どもたちは事前にマナーについても学んでいます。 そして現地でも学んでいます。 一度とったおかずは戻さない。 食べ切れる分だけ取る。 同じおかずばかり取らずにバランスよく食べる。 などです。 |
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