１年生 算数科「かたちづくり」

かぞえ棒を使って，いろいろな形を作りました。
「○本でできたよ。」
「○○さんの，すごい！」
と，楽しみました。

１年生 算数科「かたちづくり」

色板を使って，どのように配置したら見本通りの形になるのかを考えました。
友だちと相談をしたり，助け合ったりしながら，学習することができました。

６年生 大きな動きを

劇の台詞をほとんど覚えた子どもたち，今度は動きをつける練習です。
お互いにアドバイスし合いながら，劇の質を高めています。

６年生 自分たちから動く！

学芸会の大道具作り，休み時間はすぐに自分たちから取り組んでいます。
小学校生活最後の学芸会を，自分たちの力で成功させようという気持ちが伝わってきます。

学芸会に向けて２

パート練習をしっかりして，すてきな合奏を完成させたいですね！

学芸会に向けて１

学芸会に向けて一生懸命練習しています。
歌・リコーダー・けんばんハーモニカなど，それぞれのパートに
分かれて頑張っています。

６年生 理科「水溶液の性質」

無色透明の５つの液体の正体を調べています。
リトマス紙など，これまで用いた実験方法を使って調べます。

ピカピカそうじ

毎日そうじをがんばっています！

1年生 学習のようす

発表リレーです。一人が発表すると，その発表者が次の発表者を指名します。
子どもたちの手の挙げ方を見てください！
ピーン！と，しっかり伸びています。みんなやる気満々ですね。
子どもたちが授業で輝けるように，これからも工夫していきたいです。

1年生 しらせたいな 見せたいな

学校にいる生き物を，友だちや家族の人に伝える学習が始まりました。
まずは，どんな生き物がいるのか観察池やグラウンドの周りを散策しました。