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最新更新日:2024/08/22 |
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お知らせ「マラソン大会について」![]() 平素より,中学校の活動にご理解,ご協力をいただきまして,誠にありがとうございます。 12月21日月曜日に「校内マラソン大会」を予定しています。 8時20分登校です。 桂川左岸堤防のサイクリングロードを、学校付近〜納所・八幡方面〜洛水高校付近を10.5Km走ります。 スタート順は、 3年生女子 9:00 3年生男子 9:03 2年生女子 9:06 2年生男子 9:09 1年生女子 9:12 1年生男子 9:15 全学年歩行コース 9:00 です。 学校付近のスタート・ゴール地点以外でも、声援をして頂けたら励みになると思いますので、お時間が許しましたらよろしくお願いします。 *事故防止のため、前日・当日の健康観察をよろしくお願いします。 *雨天の場合は22日(火)に順延。その場合は月曜日の普通授業です。 天候の怪しい場合は、両方の用意をして登校してください。 PTAメール配信やホームページ掲載でも、お伝えします。 お知らせ 本日の配布プリント![]() 3年生は、3月の給食実施回数が少ないことから、2・3月分を一括して申込みになっていますので、ご注意ください。 学校だより35号掲載!
来週、12月21日(月)は、マラソン大会です!
本日より大変寒くなってきています。 体調をしっかり整えて準備をしておきましょう。 洛水中だより35号を掲載しています。ご覧ください。 写真は、2年生の掲示板に貼ってあるものです。 (相田みつをから引用) ![]() 人権学習 2
格技室での全体への説明の時には、昨日事前学習をした1年生も加わり、1・2年生で全体合唱をしてお迎えをした後、お話をうかがいました。
来ていただいた高校生は、大半が今年の4月から日本に来られたということなのですが、しっかりした日本語でリードして交流をすすめてくれました。 生徒たちにとって、視野を広げることができるすばらしい経験をさせて頂きました。ありがとうございました。 「请让我经验了能扩大视野极好」「谢谢」 ![]() ![]() ![]() 人権学習
12月16日水曜日
2年生の人権学習で、民族や国籍の違いを越えて、お互いを認め合い、それぞれの生き方・考え方を大切にして、相互に理解することの必要性を知る学習をしました。 京都両洋高等学校J国際コースC(中国語系)の留学生10名に来校していただき、中国の国の紹介や学校・歴史・言葉について、集会の場での説明と更にコミュニケーションができるように各教室に戻って交流を行いました。 ![]() ![]() ![]() 「税についての作文」表彰式
12月15日火曜日 伏見税務署にて 「税についての作文」表彰式が行われました。
本校では、3年生社会の公民分野で学んだ後、税についての作文を書いて応募しています。「私達と税金」という題名で作文を書いた生徒が、「伏見納税貯蓄組合連合会 奨励賞」を受賞し、その表彰を受けました。また、学校としても「全国納税貯蓄連合会会長 感謝状」をいただきました。 わたしたちが暮らす社会には、税金が使われているものがたくさんあります。税に関心を持ち、私たちの社会を考えていく機会となってくれればと思います。 ![]() ![]() ![]() PTAフェスティバル!
12月12日(土)、国立京都国際会館イベントホールに於きまして、第18回京都市PTAフェスティバルが行われました。
開会セレモニーの後、ステージでは園児・生徒・保護者の様々な発表が続きました。今年度も大盛況でした。 本校からもPTA広報委員会さんが作成した壁新聞が展示されました。残念ながら賞はいただくことはできませんでしたが、立派な壁新聞が出来上がりました。ご尽力いただきありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 今日の道徳 1
12月14日体の成長や心の成長について理解し、個々の成長をお互いに支え、共に成長する姿勢を育むことを目標として「男女理解と協力」を題材に性教育も含みながらすすめられました。
![]() ![]() 今日の道徳は 2
12月14日月曜日6限に「国際理解」を題材とした道徳を行いました。
「あんなにしてやったのに、『のに』がつくと愚痴がでる」と相田みつをさんの言葉にありますように、人への思いやりややさしさを利害関係に結びつけがちと言うことを考えた後、約100年前のエルテュールル号を忘れず、イランイラク戦争で日本人を助けたトルコ人たちの思いを通じて、真の国際人としての生き方を考えました。 ![]() ![]() 自分たちの力で
12月9日水曜日 2年生の代表委員は、昨日の全体の代表委員会の後に、「今のクラスの課題と今後取り組むこと」について話し合ってくれました。本日5時間目学年集会で、クラスの代表委員と生徒会本部役員が、話し合ったことを学年の生徒たちの前で訴えていました。
自治能力を高め、自分たちの集団は自分たちで守り、切磋琢磨しみんなが成長できる集団を目指していってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() |
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