調理実習２

盛り付けて出来上がり。おいしそうでしょ。

調理実習１

５年１組と交流してコンビネーションサラダを作りました。温野菜とゆで卵を作ります。

アルミ缶回収日〜７月２２日

　今日は，アルミ缶の回収日でした。朝から空き缶を手にした子ども達や地域・保護者の方が持ってきてくださっていました。
　中間休みには，大渡り廊下で空き缶を小さくしようと踏んでいました。
　たくさんのアルミ缶を持ってきてくださってありがとうございました。

１Ｌは・・・ 〜７月２２日

　２年１組では，家庭科室で「１Ｌはどれくらい，１Ｌますに水を入れるといっぱいになるか」を実際に水を入れて確かめていました。

夏休みに… 〜７月２２日

３年２組では，夏休みに取り組む自由研究の仕方を学習していました。

よく見て・・・ 〜７月２２日

　１年１組では，育てているあさがおの花の絵を描こうとしていました。
　あさがおの写真を見て，花の絵を描こうとしていました。描く練習にもなる活動をしていました。
　ある子は，机の上の写真を指差して「このあさがおは私のなの。」と教えてくれました。

マップを作ろう〜７月２２日

　３年１組では，社会科の学習で「京都市マップを作って土地の使われ方や川・道路などをかこう」に取り組んでいます。
　子ども達は，地図を見ながら自分のマップに色を塗っていました。

かんじのひろば〜７月２２日

２年２組では，国語で「かんじのひろば」に取り組んでいました。
学習した漢字を使って文づくりをします。文を作ることで，漢字を日常的に使えるようにしていく学習です。

テスト中 〜７月２２日

５年２組では，「千年の釘にいどむ」の学習を終え，テストをしていました。

どんな名前がいいかな〜７月２２日

　学校に新しいうさぎがやってきました。このうさぎの名前はまだ決まっていません。５年１組では，クラスで話し合い名前の候補を決めようとしていました。高学年がクラスごとに話し合い候補を出し合い，出てきた候補の中から決まります。