研究授業の６年生〜２

でも，授業が始まるとさすが６年生。
司会者の授業開始の挨拶でみんなぴりっと
切り替わりました。
授業は『美術鑑定士になって名画を鑑定しよう
〜作品のみどころやすばらしさを伝える文章の工夫を
知って，解説文で表そう〜』という単元です。

研究授業の６年生〜１

１２月１１日の金曜日に大宮小学校で研究発表会がありました。
どんな授業をすれば，子どもたちがより学力をつけたり，
楽しく学んだりできるかについて，常々大宮小学校の教師たちで
考えていることを，他の学校の先生たちに見に来てもらって
いっしょに授業について考えてもらうのが研究発表会です。
授業が始まる前は６年生の子どもたちも笑顔を見せて
リラックスしていますね。

スチューデントシティ８

そろそろ終わりです。
ふりかえりでは，できるようになったことについて交流しています。

スチューデントシティ７

３回目の仕事タイム。
回数を重ねるごとに余裕も生まれてきました。
そして，友達と協力することのよさにも気づき始めました。

スチューデントシティ６

そして楽しいお昼ご飯♪
一緒に働いた他校の友達ともいつのまにか打ち解けています！

スチューデントシティ５

お客さんには笑顔で！
でも真剣に！！

スチューデントシティ４

職業人の図です。

スチューデントシティ３

それぞれの仕事に懸命に取り組んでいます。
ユニフォーム姿がかっこいい☆☆

スチューデントシティ２

区長のあいさつを聞きます。
スチューデントシティの代表者として堂々とした姿です。
全体ミーティング後は，会社に分かれて社内会議です。

スチューデントシティ１

到着しました！
まずはロッカーに荷物を入れて注意を聞きます。