４年生 保健の学習

　保健で「育ちゆく体とわたし」の学習で，小学校入学から４年生までの１年間の身長の伸びをぼうグラフに表す学習をしました。
　自分の伸び方と友達の伸び方を比べたり，みんなで話し合ったりして，成長は一人一人ちがってあたりまえであるという大切なことに気がつくことができました。

４年 スマイルリターンズ 音楽発表会にむけて

　４年生は音楽発表会で，「合奏・合唱・リコーダー・リズムに合わせて」を披露します。今回の音楽発表会のプログラム名は，４年生みんなで話し合って「スマイルリターンズ」に決めました。合奏は「茶色の小びん」合唱は「はじめの一歩」リコーダーは「もののけ姫」そして，リズムに合わせては，１２通りのリズムを手や足，ものを使って合わせます。合奏も合唱もリコーダーもこれまで学習してきたものをさらによりよいものにしようと一生懸命練習しています。

身体計測４年生

　４年生の身体計測がありました。そのときのようすです。

　日が落ちるのが早くなってきました。冬の足音が聞こえてきました。

　保健室の先生から，風邪やインフルエンザに「かからない」「広げない」ために，
一人一人ができる予防策を計測の前に話しました。

　それは「食事」「運動」「睡眠」です。また，３つのマイグッズとして「ハンカチ」
「ティシュ」「マスク」の話もしました。
　寒さに負けずにがんばりましょう。

保健室前掲示板から

　保健室前の掲示板には，絵本「中をそうぞうしてみよう」の一部を紹介しています。

この絵本は，１つのものをレントゲン撮影で「すかしてみる」おもしろさがあります。

想像することで見えないものを見る練習をしてみましょう。

友だちの心の中は見えないけれど，想像することでわかってくることがあります。

音楽 ３年生

　３年生も音楽の練習を行いました。

　大きな声を出して，みんなで歌声を作り上げています。

　応援をよろしくお願いいたします。

音楽 ４年生

　４年生も音楽発表会に向けて，体育館で練習をしました。

　きちんとした態度で意欲を持って練習をしています。

　本番が楽しみです。

体育 ６年生

　６年生は跳び箱の学習を行っています。

　少しがんばればできる技に挑戦していました。

　また，美しく跳ぶにはどん工夫が必要なのかを考えながら，挑戦していました。

　

体育 １年生

　体育の時間にマラソンをしました。

　二つのグループに分かれて，交互にマラソンを楽しんでいました。

　１年生らしく大きな声援が飛び交っていました。

　

　

算数 ４年生

　がい数を学習しています。今日は，がい数が表すはんいを考えました。

　真剣に学習に参加していました。

　「以下」「以上」「未満」の意味を学びました。

音楽 ２年生

　音楽発表会に向けて練習を行いました。

　さらにがんばって練習します。