お話の絵を鑑賞

６年間のお話の絵の集大成。
今まで学んださまざまな技術を使って描いた作品を鑑賞しあいました。

なるほど〜
細かい！
こうすればいいのか。

など,感嘆の声が上がります。
さすが６年生。

ウサギふれあい週間

飼育委員会のお姉さんたちのお世話になって，「あずきちゃん」と「ちょこちゃん」にふれさせてもらいました。うさぎも子供たちも緊張気味でした。

机の高さを調整しました。

たけのこの３，４年生の机の高さが合わなくなったので調整しました。

初めに教員のやり方を見て，それを真似してやってみましたが，
一度見ただけではやり方がわからなくてなかなか苦戦。
でも，要領がわかってくると，「楽しいなあ！もっとやりたい！」と，
楽しそうに作業していました。

タブレットの活用

タブレットの色々な操作の仕方を学習しました。学習の様々な場面で効果的に活用できるようにしていきたいと思いますが，子どもたちは大人が思う以上に使い慣れるのが早く，いつもびっくりさせられます。

国語科「想像力のスイッチを入れよう」

本文を読む前に，同じ内容のことを取り上げた２つの異なる新聞記事を読み比べました。水泳の北島選手がオリンピックの決勝に挑む前の記事で，受けるイメージが異なる記事です。同じ内容のことなのに，なぜ印象が変わるのかを考える経験を通して，今後の学習につなげていきたいと思います。

算数科「割合」

「もとになる数」を求める授業を行いました。いつもは解いたあとに，前で発表してもらって確認するのですが，今日は説明する力を付けるために，グループでお互いに説明し合ってから，全体でも発表してもらいました。「まず」や「次に」などの言葉をしっかりと使って説明することができていました。

２日間の夢の時間も幕を閉じます

修学旅行の解散式。
７月の２泊した自然教室に比べ、１泊２日だった今回の修学旅行、子どもたちの表情にも「疲れた〜」といったものは感じられません。
マナーよく、特に「時間」については、完璧に守り通した６年生です。一つのことをやりきることができるというのは、本当に力がついてきている証。
解散式で友だちや先生の話を聞くようすや、お世話になった人にお礼を述べる態度から、すっと背筋の伸びた、少し大人の６年生を感じました。

さぁ、今夜はおうちの方に、あんなこんなの思い出を語ってください。

６年生の修学旅行に関するホームページの更新も、これで終わりといたします。

国語〜漢字テスト〜

今日の国語の時間は漢字の小テストを行いました。後期に入って初めての漢字テストということもあり，みんな100点を目指して必死に取り組むことができていました。
少し前に取り組んだ範囲から出題したためなかなか悪戦苦闘していましたね。
次のテストも頑張りましょう。

ふしみのすてきをつたえよう〜写真を選ぶ〜

今日の総合の時間は昨日の社会見学で撮ってきた写真を選別する時間でした。
どの写真を使えば，うまくみんなにふしみのすてきを伝えることができるのかと一生懸命選んでいました。小さなカメラでしたが班のみんなで協力して写真を選別することができていました。発表が楽しみですね。

算数・工夫して面積を求めよう

後期最初の単元「面積」に入りました。
今日は習ったばかりの公式を使って、一部分が欠けている四角形の面積を求める課題に挑戦しました。

みんなそれぞれに工夫をして補助線を入れながら、しっかりと面積が出せていました。
前に出て自分の考えと式を結びつけて説明することもできました。

次の時間はもう少し複雑な形に挑戦していきます。