京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/18
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成  〜 なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう 〜

どんなお店で・・・ 〜11月24日

 3年2組では,社会科で「どんなお店で何を一番多く買っているのかを調べよう」という課題で学習を進めています。
 今日は,それぞれのおうちではどんなお店で買っているのかを発表し合っていました。
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人文字〜11月24日

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5年1組では,算数で「人文字」の学習を終え,プリントで定着を図っていました。
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ころがしドッジ 2

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 説明を聞いた後は,実際に一つのグループを見本にして,説明のつけたしをしていました。
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ころがしドッジ〜11月24日

1年生は,体育で「ころがしドッジ」に取り組んでいきます。
はじめに,学年そろってルールなどについて話を聞いていました。
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社会の時間〜11月24日

6年1組では,社会科で「中国との戦争を考えよう」という課題で学習していました。
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英語ノート〜11月24日

 6年2組では,英語ノートにアルファベットを書き,そのアルファベットがはじめにつく言葉を書いていました。たとえば,「C」のページを見ると,「car」「cap」などと書いていました。
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漢字の練習 4

2年1組では,書き順などを確かめた後,ドリルを使って練習していました。
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漢字の練習 3

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2年生は,「雲」という新しい漢字の練習をしていました。
2組では,「雲」と書くときに気をつけることを確かめた後,指を使って書き順の練習をしていました。

漢字の練習 2

3年1組では,「悲」「悪」という二文字の新しい漢字を練習していました。
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漢字の練習 〜11月24日

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4年1組では,漢字の練習に取り組んでいました。
今日は,「史」「歴」「競」「徒」について学習していました。
みんなで大きな声で,漢字を読んでいました。覚えるには,「見る」(目)「書く」(手)「読む」(聞く)を使うとよいと言われています。
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