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最新更新日:2025/07/18 |
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割合 〜2月12日
5年2組では,算数で「割合を表すグラフについて知り,それらのグラフを読み取る」という課題で学習していました。
子ども達は,グラフを見て,表されている割合を読み取ろうとしていました。 ![]() ![]() ![]() 社会の時間〜2月12日![]() ![]() スーホの白い馬〜2月12日
2年1組では,「スーホの白い馬」を学習中です。今日の1組では,「ある年の春のできごとを考えよう」という課題で学習していました。
![]() ![]() ![]() 来週の予定は… 〜2月12日
3年1組では,来週の予定について「予定表」を使って話していました。
聞いていると,体育で「Tボール」という野球型のゲームの説明をしていました。 ![]() ![]() テスト返し〜2月12日
3年2組では,テストを返していました。
返してもらった子たちは,間違ったところを直していました。 ![]() ![]() 木彫り時計 2![]() ![]() ![]() 金具の取り付けのときには,友達に手伝ってもらいながらしている子もいました。 木彫り時計〜2月12日
6年生は,図画工作で「木彫り時計」に取り組んでいます。
子ども達は,それぞれデザインを考え,彫刻刀を使って彫っています。 ![]() ![]() パスゲーム〜2月12日
1年生は,体育で「パスゲーム」に取り組んでいます。
ボールを味方にパスしながら,大きなゴールにボールを入れるゲームを行います。 今日の1組は,パスの練習をしていました。 ![]() ![]() ![]() ふれあい広場 〜2月10日![]() ![]() ![]() 1年生の子ども達が,うさぎに野菜を与えていました。 テスト中〜2月10日
3年1組では,音楽の聞き取りテストに取り組んでいました。
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