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最新更新日:2025/07/15 |
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6年生 いよいよ運動場へ![]() ![]() 1年生 いよいよ![]() 音楽に合わせて移動し,自分の場所を確かめました。 2年生のお兄さん,お姉さんに教えてもらいながら,がんばっています。 1年生 今日の給食も![]() ![]() ![]() 「明日の給食,プリンや〜。」 昨日から楽しみにしていた子ども達。 さらに, 「今日,カレーうどんなの。やったあ。」 今日になって,カレーうどんにも注目が集まりました。 「あっ,カレーのにおいがする。」 「おなかすいた〜。」 1年生の教室は,給食室の一番近くです。 だから,おいしいにおいも一番に届きます。 給食調理員さんが,カレーうどんを一番大きい食缶にたっぷり入れてくださっていました。 「いっぱいあるから,がんばって食べてね。」 心配ご無用。 がんばらなくても,すぐにからっぽになりました。 5年 「4年生と合唱練習」![]() 高学年になり副次的な旋律を担当することになった5年生。 今回は,4年生と合同で練習をしました。 少し緊張気味でしたが,お互いのよさを見つけて練習していくと ぐっと上手になれると思います。また,違う学年にも行こうと思います。 6年生 組体操![]() 3年生 まちたんけん2
社会科で,2回目のまちたんけんに行き,今日は白川通の様子を観察しました。歩道橋の上から白川通の交通の様子を見たり,気付いたことを観察カードにまとめたりしました。
「車のエンジンの音がずっと聞こえる。」 「10秒間に○○台の車が走った。」 「鹿ヶ谷通より,道が広い。」 など,気付いたことやわかったことがたくさんありました。 ![]() ![]() 6年生 おもしろい焦げ![]() 6年生 図書館オリエンテーション![]() ![]() 1年生 「はなのみち」![]() ![]() ![]() 「こっちの絵は暗いけれど,こっちの絵は明るいです。」 と,2枚目と4枚目の挿絵を比べて,ちょっと違うということに気が付きました。 そこで,2つの挿絵を比べて,違いを見つけました。 「2枚目は花が咲いていないけれど,4枚目は花が咲いています。」 「くまさんが見つけたのは,花の種だったのか。」 「穴が開いていたから,種が落ちたんだね。」 「家にいるときから袋に穴が開いていたから,家からずっと種が落ちているんだね。」 「くまさんの家から花が続いているね。」 「だから『はなのみち』なのか。」 2つの挿絵を比べることで,「はなのみち」のお話についてみんなで考えることができました。 そして,今日はなんと,全員が発表をしました。 やったね♪ 5年 「外国語活動」![]() ALTの先生と一緒に活動します。 ネイティブの発音や世界の国々の文化にも親しんでほしいです。 |
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