京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/14
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学校教育目標 『自ら学び 考え 行動する子』

とびばこの学習

とびばこをずっと練習し続けていると、どんどん跳べるようになってきました。はじめは3段の縦開脚や横開脚がやっとだった子どもたちも、自信を持って4段や5段に挑戦しています。何度も挑戦し、できるようになった時の子どもたちの笑顔に感動します。
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おちゃらか ほい!

音楽で「にほんのうたにしたしもう」の学習をしました。昔から子どもたちに歌われてきた歌「さんちゃん」(絵描き歌)や「おちゃらかほい!」の学習をしました。昔の遊び歌でも子どもたちは大喜びです。学習し終わった後、「先生、中間休みにもしていい?」と聞かれました。たくさん遊んでほしいと思います。
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毎朝、楽しみです!

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 今週は、毎朝、もこもこサークルさんに読み聞かせをしていただいています。
自分で読むのも好きですが、読んでもらうのも大好きな2年生。
明日は、どんなお話かな?楽しみです。

6年生しっぽとり大会〜2〜

しっぽを取った数で勝負するのですが,
結局4本しかとっていない3組が優勝,2位2組,
3位1組と,『しっぽ取り大会』というより,
『しっぽ守り大会』になってしまいました。
次回はしっぽとりをやる機会があれば,
ぜひ激しく体を動かして,取り合いの場面が見たいですね。
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6年生しっぽ取り大会〜1〜

15日月曜日運動家委員会の主催で,
『しっぽ取り大会』が開催されました。
ズボンに入れたしっぽを取り合うという
シンプルだけど盛り上がる競技・・・
のはずだったのですが・・・いざ始まると
高学年は,・・・動かない!!!
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ありがとうございました大文字駅伝〜5〜

そして,ついに10時45分。
第30回京都市小学校大文字駅伝大会が始まり,
選手は必死にタスキをつなぎ,仲間は必死に声を張り上げ応援し,
保護者の皆さん,地域の皆さん,教職員の皆さんの応援を受け,
見事タスキをゴールまで運びました。
みんなで勝ち取った21位という結果はとても誇らしいものです。
でも,選手たちは,目標としていた10位に届かなかった悔しさ,
足りなかった力を感じ,早くも次の目標を見据えていました。
『大文字駅伝を「通した」取組』と子どもたちには行ってきました。
大文字駅伝が終わったら「はい終わり」ではなく,「これから」を
考えられた6年生。大文字駅伝の結果以上に誇らしく思います。
本当にやってよかった取組となりました。
皆さん本当にありがとうございました。
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ありがとうございました大文字駅伝〜4〜

そしてそれぞれが中継所に行ってしまえば,一人です。
信じられるのは,今まで練習を,努力を積み重ねてきた自分と,
応援し,支えてくれる人たちがたくさんいること,
タスキを受け,渡してくれる仲間がいること,
自分は一人じゃないと思える事です。
きっとその思いが,緊張して不安な選手の気持ちを
勇気づけてくれたと思います。
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ありがとうございました大文字駅伝〜3〜

当日は本当にお天気が一番の心配事でした。
前日も,当日の早朝もかなりの激しい雨で,
一体どうなることかと思っていましたが,
子どもたちがみやこメッセにつくころには,
青空さえ見え始めました。そして,2月とは
思えない暖かい日でした。河川敷を走った
メンバーは足元が悪い部分はあったかもしれませんが,
走る前と後に寒さに震えることがなかったのは
ありがたかったと思います。
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ありがとうございました大文字駅伝〜2〜

出発式では,区間ごとに選手は舞台に上り,ゼッケンの確認を
受けた後,みんなに拍手をされ,中継所に送ってもらうバスに向けて
出発します。きっとそれまでに経験したことのないある種
異様な雰囲気に包まれて,大宮の子たちはかなりの
緊張の面持ちでした。
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ありがとうございました大文字駅伝〜1〜

同じような写真ですいません。
大文字駅伝が先日終了しました。
当日は本当にたくさんの方々に応援していただき,
子どもたちも「応援が力になった」と,
感謝の気持ちを話していました。
写真は出発式前に円陣を組んで気合を入れているところです。
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学校行事
2/19 中学校見学
2/22 図工展前日準備
2/23 図工展,参観懇談(高)
2/24 図工展,参観懇談(低)
2/25 図工展(午前)
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