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最新更新日:2025/07/02 |
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習字「早春」![]() ![]() 図工 〜2本の糸でスイスイと〜
今日は,自由参観日でした。
3・4時間目の図工の学習では,うごくしかけのおもちゃを作って遊びました。 1本の軸か,2本の軸かで動き方が変わるので,子どもたちはどちらのしかけにするか悩んでいました。 しかけができると,早速動かして遊びました。遊びながら,「これはさるが木に登っているみたい」など,いろいろ想像して,飾りを考えていました。 飾りをつけると,より動きが面白く感じられました。 いつまでも遊んでいたい!と喜んでいました。 ![]() ![]() 造形展が始まりました!![]() ![]() たけのこ学級はお菓子の空き箱でクラフトをしました。 ロボットやウサギ,ゾウ,車,飛行機,などなど とっても賑やかな作品たちとなりました。 交流学年でも作品を出品していますので,ぜひご覧ください! 社会科 林業![]() ![]() タブレット端末を使って,仕事の流れを把握して,もっとくわしく知りたいことについてしっかりと調べて発表することができました。 1時間の中で調べる→まとめる→伝えるという活動がしっかりとできています。1年間の成長を感じることができました。 今日も完食!!![]() ![]() しかし,それでもきっちり完食!!けど,ちょっときつかったです。早く元気になって帰ってきてね。 体育 ようぐ遊び〜ボール編〜
この日も体育では引き続きようぐ遊びを行いました。
前回とは違い今回はボールを使った活動でした。普段あまり使うことのないバスケットボールを使った学習でした。いつもより重いボールに投げることやドリブルするのにも一苦労していました。2人組でキャッチボールやボールのパス交換なども行い,楽しく学習ができていました。 最後はバスケットゴールに向けてシュートを打つ活動を行いました。初めての児童も多かったようでゴールに向けて懸命にシュートを放っていました。 ![]() ![]() ![]() 体育 ようぐ遊び〜フラフープ編〜
3年生は体育で用具を使った運動について学習しています。
この日はフラフープと棒を使った活動でした。フラフープを腰で回すのはもちろんのこと,数を増やしたり,腕や足を使って回転させたりと楽しんでいました。回すだけでなく転がしたり,転がる輪をくぐったり,上に投げてキャッチしたりと多くの方法でフラフープと触れ合うことができていました。 ![]() ![]() ![]() タグラグビー始めました。![]() ![]() というわけで,ラグビーを体育でやってみることに。 今までやてってきた球技とはかなりルールが異なるので,最初は戸惑っていた子どもたち。慣れてくると,「楽しい!」と盛り上がっていました。 造形展の準備![]() ![]() 頑張って運んだよ!![]() ![]() リアカーを引いて附属に取りに行きました。 平坦な道は難なく進むのですが, 上り坂だとリアカーがとても重くてなかなか進みません。 でも下り坂だとどんどん加速してしまうので, これまた一筋縄でも行きません。 帰りは作品が乗った分もっと重くなったので, みんな悲鳴を上げながら運んでいました。 無事に学校まで持ち帰った作品「バンバンバンブー」を ぜひ造形展で見てみてください! |
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