クイズを作ろう〜２月１２日

　１年２組では，国語で「クイズを作ろう」に取り組んでいます。作り方はまず答えを考えます。例えば「トイレットペーパー」とします。次に，ヒントを考えます。例えば，ヒント１は「白い」，ヒント２は「丸い」。ヒント３は「駅にもある」，ヒント４は「おしりをふく」というようにです。こうして，問題を作っていきます。
　子ども達は，隣の子に見られないようにしたり，相談したりしていました。

割合 〜２月１２日

　５年２組では，算数で「割合を表すグラフについて知り，それらのグラフを読み取る」という課題で学習していました。
　子ども達は，グラフを見て，表されている割合を読み取ろうとしていました。

社会の時間〜２月１２日

　５年１組では，社会科で情報ネットワーク・個人情報などについて学習していました。今日は，病院を例にした映像資料を見て，考えようとしていました。

スーホの白い馬〜２月１２日

　２年１組では，「スーホの白い馬」を学習中です。今日の１組では，「ある年の春のできごとを考えよう」という課題で学習していました。

来週の予定は… 〜２月１２日

３年１組では，来週の予定について「予定表」を使って話していました。
聞いていると，体育で「Tボール」という野球型のゲームの説明をしていました。

テスト返し〜２月１２日

３年２組では，テストを返していました。
返してもらった子たちは，間違ったところを直していました。

木彫り時計 ２

彫り終えた子は，色を付け，金具の取り付けを行います。
金具の取り付けのときには，友達に手伝ってもらいながらしている子もいました。

木彫り時計〜２月１２日

６年生は，図画工作で「木彫り時計」に取り組んでいます。
子ども達は，それぞれデザインを考え，彫刻刀を使って彫っています。

パスゲーム〜２月１２日

１年生は，体育で「パスゲーム」に取り組んでいます。
ボールを味方にパスしながら，大きなゴールにボールを入れるゲームを行います。
今日の１組は，パスの練習をしていました。

ふれあい広場 〜２月１０日

今日の中間休み，飼育委員会主催でうさぎとの「ふれあい広場」を開催しました。
１年生の子ども達が，うさぎに野菜を与えていました。