What's this 〜１２月２２日

　５年１組では，英語活動に取り組んでいました。教室に入ると，いつもだと「おはようございます」とあいさつの声が聞こえてくるのですが，今日は「Good morning」という声が聞こえてきました。
　今日は「What's this」に取り組んでいました。テキストに描かれた絵を見ながらそれは何かを英語ではどういうのかを学習していました。

発表中 〜１２月２２日

　２年１組では，国語の時間に取り組んできた「あったらいいな　こんなもの」の発表の準備が整ったので，今日は，班ごとに発表会をしていました。
　子ども達は，話し方名人をめざすだけでなく聞き方名人もめざしして，話し方聞き方に気をつけあいながら活動に取り組んでいました。

係活動〜１２月２２日

１年１組では，係活動で「きみをのせて」を歌っていました。
子ども達は，楽しみながら歌っていました。

復習中 ２

　５年２組では，小数のかけ算やわり算などのさらなる定着を目指して，プリントに取り組んでいました。

復習中 〜１２月２２日

　４年１組では，これまでに学習してきた理科や算数の問題の書かれたプリントに取り組んでいました。

どんなことをするのかな ３

　３年１組でも，課題が配られていました。もらった子たちは，どんな問題に取り組むのか興味深く見ていました。

どんなことをするのかな ２

１年２組でも，冬休みの課題が配られていました。
後ろの子へ手渡ししながら回していました。

どんなことをするのかな 〜１２月２２日

明日から冬休み。子ども達には冬休みの課題が手渡されていました。

テスト中 ２

　３年２組では，理科で「太陽の光を調べよう」の学習を終え，理解度を確かめようとしていました。テストをもらった子たちはすぐに名前を書いていました。

テスト中〜１２月２２日

　２年２組では，これまでに学習してきた漢字についてテストで覚えているかを確かめていました。
　「カードの作り方」「大小の画用紙」などの漢字を書いていました。