３年生 国語 『こまがさかだちするって？』の巻

『こまを楽しむ』では，はじめ・中・おわりに段落を分けて考えました。
『どんなこまがあるのか？』『どんな楽しみ方があるのか？』の答えを探し，色々なこまに興味を持った３年生。
偶然にも友だちが『さかだちごま』を持っていたので，みんなで見せてもらいました。ただ回し方にはコツがいるようで，中々さかだちをしてくれませんでした。残念。

４年生 やる気満々 『計算名人大会』

今日の「計算名人大会」はわり算の筆算です！！

みんな手順通りに筆算を進めていました。

答えが合っているか，確かめ算をしている子がいました。素晴らしい！！

次回も１００点目指して頑張ろう。

なかよし学級 計算名人大会

それぞれ違う問題に取り組み中。
皆、集中しています。

最後までにピカピカシールをもらって大喜び。

５年生 理科 『植物の成長』まとめ

　今日は,植物の成長についてまとめの学習をしました。成長に関係するものは,「日光」「肥料」であることに気づき…。「まだありますよ。」と言うと,「はい。」「はい。」「はい。」と,たくさんの子どもたちが元気に手を挙げていました。植物の成長・メダカの誕生・人の誕生と,５年生では生命のつながりについて学習を進めていきます。

６年生 理科 『水の通り道』 ３

　人間に食べ物の通り道があるように,植物にも水の通り道があることに気づいていました。次は,水がどこからでていくかを実験していきます。

６年生 理科 『水の通り道』 ２

　はさみで葉の断面を切ったり,カッターナイフを使って茎の断面・根の断面を観察しました。葉・茎・根に赤く染まった場所があり,水の通り道があることに気付いていました。

6年生 理科 『水の通り道』 １

　理科の学習では,「植物の水は,どこを通っているのか…？」という問題を解決するために,観察をしました。色水にホウセンカをつけておき,時間をおきました。赤く染まったところが,水の通り道です。

２年生 プール学習 『雨があがって・・・』

昨日から降っていた雨が上がり，今日もプールに入ることができました。
子どもたちからは「やったー！」「よっしゃー！」という喜びの声があがりました。

来週からは水位が高くなるので，今日もしっかり水なれしておきましょう。

６年生 読み語り『ベッドのしたには なにがある？』

今週は読書週間です。今日は西京図書館の方々に来ていただき，読み語りや本の紹介をしてもらいました。
たくさんの本を紹介していただきましたが，その中でも「ベッドのしたには　なにがある？」という本をゆっくり時間をかけて読んでいただきました。

「さて，みなさん。ベッドの下には何があると思いますか？」

「そうです。もちろん床板です。じゃあ，その下は？・・・」
答えは子どもたちにお聞きくださ〜い！　とても勉強になる絵本でした。

３年生 食の指導 『赤・黄・緑ってなあに？』の巻

今日は栄養教諭の中野先生の食の指導でした。めあては『給食パワーを見つけよう』です。食べ物には「からだをつくる・赤」「熱や力のもとになる・黄」「からだの調子を整える・緑」という３つの働きがあります。これからの食事で，赤・黄・緑の働きを感じながら食べていきたいと思います。