最新更新日:2024/09/26 | |
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人権朝会(12月ほほえみ朝会)1
1日(火)は、12月のほほえみの日です。今月は人権月間であるということで、通常のほほほえみ朝会ではなく、人権朝会として朝会を行いました。
まずは、校長先生から人権月間についてのお話がありました。 人権月間
12月は人権月間です。
二度の世界大戦への深い反省から,世界平和の確立のためには人権の尊重こそが基礎である,という認識の下,1948(昭和23)年12月10日,「世界人権宣言」が国連総会で採択されました。それを受け,京都市では12月を「人権月間」と位置付け,様々な啓発活動を行っています。 本校では,日頃から学校生活のあらゆる場面を通して人権を大切にする教育を推進しております。この12月の「人権月間」では,学級や学年で人権目標を設定して行動したり,人権に関わる標語や絵画などの作品作りに取り組んだりしながら,今まで自分たちが取り組んできた人権学習を振り返り,人権を大切にする取組をさらに進めていきたいと考えています。 中間マラソン体育の学習でも、どの学年も持久走やジョギングなどの単元に入っていきます。 マーチングフェスティバル!こども110番のいえウォークラリー校区内の110番のいえを周ってスタンプをもらい、日頃のお礼をお伝えしながら場所を確認していきました。 学習発表会 6年ろ組6年ろ組は、「真夜中のサンタクロース」という劇をしました。 学習発表会 6年い組6年い組は、「神様達の井戸端会議」という劇をしました。 学習発表会 5年生5年生は、「52名で奏でる 〜絆のハーモニー〜」という題名で、音楽発表をしました。 学習発表会 4年生4年生は、「10才のわたし」という劇をしました。 学習発表会 3年生3年生は、「シュウニ☆キャッツ!」というダンスと音楽発表をしました。 |
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