毛筆〜２月１５日

５年生は，今日毛筆で「自然」という言葉に取り組んでいました。
配列を整えて書こうとしていました。

体育の時間〜２月１５日

３年１組では，体育の時間に短なわ跳びに取り組んでいました。
前まわし跳びや片足とびなどに取り組んでいました。

コロコロガーレ ２

　ビー玉が上から下へと進むとき，仕掛けを通ります。子ども達は，この仕掛けを丁寧に作っていました。

コロコロガーレ 〜２月１５日

４年生は，図工で「コロコロガーレ」に取り組んでいます。

読書

　図書室で，それぞれが好きな場所で，選んだ本を読みました。

交流学習

　３年生の体育は，「ハンドベースボール」です。今日は初めてなので，走ること・ボールに慣れること・打つことの練習をしました。

ウサギのふれあい広場

　今日のふれあい広場は２年生が来て，餌をあげたり，ウサギを抱いたりしました。

これはなんでしょう 〜２月１５日

　１年２組では，先日考えていた「クイズ」を今日，出し合っていました。
　ある子は，「おにぎりに使います。」というヒントを出し，聞いていた子ども達は，「のり」と応えましたが，違いました。次のヒントは「握るときに使います。」で，「ラップ類」と回答があり，正解しました。

ニスを塗ろう

　あおぞら学級の「お面」と３年生の「小物入れ」にニスを塗りました。塗忘れがないかを何度も確かめていました。

交流学習

　３年生の理科は，電気を通すものはどれかを確かめる実験をしました。