道徳の授業から 家族の一員

　4年生は，家族の一員について学習しました。

　この学習を通して，それぞれの家庭での家の仕事について考えたと思います。

　資料と自分の家族とを比べたり，自分は家の仕事についてどう考えていたのか，それぞれが心の中で振り返ったと思います。

　この資料を通して自分も家族の一員なのだという自覚をもってくれることを願っています。

体育 3年生

　3年生は，体育館でようぐあそび（フレアースポーツ）を学習しています。

　今日は，輪を使った運動の行い方を知り，用具の動きに合わせたよい動きを確かめ合っていました。

　とても楽しそうにバランスをとっていました。

身体計測 2年生

　2年生の身体計測のようすです。

　4月からの約1年間で随分，大きくなりました。

　自分自身ではなかなか実感していないかもわかりませんが，身長や体重が増え大きくなったと思います。

　画像１は，身体計測前に保健室の先生から足の裏を全部床に付けたまま，手を前に出してしゃがむことができるかどうか指導を受けているところです。

　画像２・３は身体計測のようすです。

放課後まなび教室から

　1年生から3年生児童の放課後まなび教室でのようすです。

　お友だちとともに一生懸命に学習していました。

　

算数 6年生

　割合を使っての学習を行いました。全体を１とし，割合の積を考えて問題を解いていました。

　関係図や面積図を用いて考え，問題を解決する力を付けていきたいです。

　練習問題に挑戦している姿が素晴らしく感じました。

体育 4年生

　ポートボール学習のようすです。

　チームの攻め方や守り方を工夫したり，相手チームにあった作戦を考えたりしながら，ポートボールを楽しんでいました。

　チームでしっかり作戦を考えて，相手チームに挑戦していました。

　チームとしてとてもよい動きをしていました。

音楽 2年生

　2年生の教室から楽しそうな歌声が聞こえてきました。

　森のたんけんたいの歌にリズムをつけて楽しく歌っていました。

　ペアになって手のひらでリズムをつけていました。

今日の献立

　今日の献立は，牛乳・ひじきのソテー・バターうずまきパン・きのこのクリームシチューでした。

　きのこのクリームシチューは，エリンギとしめじが入っていました。

　美味しく味わいながら食べていました。

　星形やハート型のにんじんを探しながら食べていました。

　

算数 5年生

　5年生は，割合について学習をしています。

　今日は帯グラフと円グラフのかき方を考えました。

　電卓を使いながら％をだし，グラフをかいていました。

　集中してがんばっていました。

算数 2年生

　１０００をこえる数の書き方を学習しました。

　特に，「位」に気をつけて数を書くことを学びました。

　しっかり学習しました。